Notions abordées en cours de physique-chimie et situations de la vie courante

La nécessité de diffuser la culture scientifique est inscrite dans les préambules des programmes du collège et de la classe de seconde. Nous pensons que la diffusion de la culture scientifique commence dans la salle de classe, sur des points élémentaires : établir des liens, souvent immédiats, entre les "savoirs scolaires" et le quotidien de l’élève. Notre enseignement doit permettre « d’éclairer » ce quotidien et de montrer que les sciences ne sont pas disjointes de la vie courante.

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