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Les 30 dernières publications du site "Usages du numérique éducatif"

un article Tino et les Fab Lab - publié le 15/05/2018

Des outils, des méthodes pour créer ensemble dans le contexte scolaire, autour de la robotique.

Des applications permettent d’outiller les observateurs d’une épreuve et de collecter des informations pour en tirer des statistiques utiles pour le progrès, directement utilisables par les élèves. Un scénario utilisé en cycle 3, transférable à d’autres niveaux et disciplines. Redirection vers le site EPS de l’académie.

un article L’accueil outillé des jeunes autistes - publié le 07/05/2018

Outils pour compenser les troubles du spectre autistique et questions d’ergonomie.

Les travaux de Thierry Karsenti , enseignant-chercheur (Université de Montréal) spécialiste de l’intégration pédagogique du numérique dans les pratiques éducatives, sont partagés sur son site web sous l’intitulé Publications,. Redirection vers le site NetPublic.

Quel intérêt d’écrire à plusieurs ? Quels outils peut-on utiliser ? pour quels objectifs ?

Une journée d’échanges sur les pratiques et ressources pédagogiques à l’ère du numérique. Partageons nos savoirs !

Du nouveau sur Eduthèque, qui fournit des ressources gratuites à l’ensemble des enseignants du premier et du second degré et leurs élèves. Cette plateforme rassemble des milliers de documents et activités pédagogiques structurées créées par de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique.

un article Le prix du gratuit - publié le 29/03/2018

Comment est financé le web gratuit ? Pourquoi et comment éviter la collecte excessive de données ? des vidéos pour comprendre et expliquer, un référentiel de formation des élèves.

Des ressources, des informations, des exemples de pratiques pédagogiques, des évènements, des conférences enregistrées, pour que le numérique aide à l’éducation.

Un parcours en libre accès sur m@gistère. Destiné aux enseignants de cycle 2 et 3 mais accessible à tout autre profil enseignant. Compter 4H.

un article Défis pédagogiques en vidéo - publié le 14/03/2018

Enigmathum, des vidéos courtes de 3 min maximum créées par des élèves, qui mettent en scène des problèmes ou des énigmes. Partagées sur la plateforme Moodle académique, ces ressources peuvent ensuite être publiées pour servir à un public plus large. La procédure décrite sur le site de mathématiques

Episode 7, mars 2018. Comment les micro-discriminations à l’œuvre à l’Ecole entraînent des inégalités de réussite, par Sylvie Martin-Dametto. Redirection vers la webradio de l’IFé (Institut français de l’Education)

un article Parlons-nous - publié le 05/03/2018

Quelques occasions de parler de pratiques professionnelles à l’ère du numérique, pour mieux résister au stress, analyser les situations, mutualiser des ressources, confronter des points de vue.

un article Moodle en classe sans internet - publié le 26/02/2018

Le dispositif nomade MoodleBox permet de créer un réseau wi-fi au sein de la classe et donne accès à un environnement Moodle complet à partir de n’importe quel appareil, sans connexion Internet. Explications et exemple de séquence (redirection vers le site de mathématiques).

Pour s’adapter aux évolutions du métier d’enseignant : observer un collègue, échanger, réfléchir puis raconter. L’exemple des classes ouvertes "mathématiques et numérique".

un article Ressources pour le Safer Internet Day - publié le 06/02/2018

Des ressources numériques (animations, quizz, jeux, parcours) et des méthodes (fiches d’accompagnement) pour éduquer à un usage prudent d’internet.

un article Aides aux devoirs numériques - publié le 02/02/2018

Exemples d’outils, de ressources, de méthodes, pour éviter d’aggraver le fossé entre les jeunes qui sont accompagnés après les cours et ceux qui ne le sont pas.

Un concours ouvert à tous les élèves pour promouvoir l’égalité filles-garçons par le biais de productions originales. Une occasion de développer des compétences en usage du numérique et la pensée critique. Redirection vers le site du CLEMI.

Un exemple de séquence pédagogique pour travailler à la fois des connaissances, l’usage de ressources numériques et les mécanismes de la propagande, en faisant créer une affiche. Dans cet exemple il s’agit de connaissances historiques, mais la démarche est transférable à d’autres disciplines. Redirection vers le site Odyssée.

un article Échanges autour de la classe inversée - publié le 10/01/2018

Des évènements pour faciliter la mutualisation et le retour réflexif sur la classe inversée dans l’académie de Poitiers. Entre le 29 janvier et le 2 février 2018.

un article Un escape game pour réviser - publié le 05/01/2018

Outil pour brasser des savoirs, les associer, dérouiller les neurones, le jeu de piste à résoudre en équipe peut être une modalité pédagogique intéressante. Un exemple inspirant (pour élèves de fin de 3ème, adaptable à d’autres niveaux). Redirection vers le site académique de SVT.

Une sitographie commentée, des scénarios détaillés utilisables dans différents contextes, des ressources associées. Redirection vers un article du site documentation de l’académie.

Un livret pour mettre en avant les usages et quelques applications intéressantes de l’Espace Numérique de Travail i-Cart.

Pour découvrir des ressources et des pratiques pédagogiques associant le numérique recommandées par le ministère, les sites disciplinaires, des comptes Twitter, les lettres disciplinaires et thématiques "EDU_Num".

un article Tutoriel Beekast - publié le 09/11/2017

Une application web qui peut dynamiser une séance d’intelligence collective. Freemium (version gratuite et version payante). Redirection vers le site d’économie gestion LP

L’actualité du numérique éducatif dans l’académie de Poitiers, 20 octobre 2017

un article eFRAN, expérimentons pour l’avenir - publié le 20/10/2017

3 projets en expérimentation dans notre académie dans le cadre du programme d’investissements d’avenir.

un article Devoirs faits, des ressources en appui - publié le 17/10/2017

S’appuyer sur des ressources numériques dans le cadre du dispositif "devoirs faits", un exemple.

Une pratique pédagogique de création, selon une organisation de type classe inversée, mettant à profit du matériel mobile (vidéo Agence des Usages, 5’51). Le scénario est en éducation musicale mais transférable à d’autres disciplines.

un article La voix de son maître - publié le 06/10/2017

Une manière de rendre les corrections de copie plus efficientes : en faire certaines par oral. Témoignage d’un enseignant de lycée, pratique transférable à d’autres niveaux. Redirection vers le site de SES.

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• Les incontournables

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Le B2i (Brevet informatique et internet) sur le site académique

Internet responsable : des ressources destinées à favoriser la maîtrise et l'usage responsable des réseaux et des services numériques

Site du ministère de l'Education nationale

éduscol, enseigner avec le numérique

éduscol, le site des professionnels de l'éducation

Le CNDP : des ressources pour enseigner

Le CLEMI concoit et developpe des programmes d'education aux medias, en France et dans le monde

EDU'bases : des usages répertoriés pour les enseignants

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