« La nouvelle fracture numérique n’est pas entre ceux qui peuvent s’offrir les machines et les services et ceux qui ne peuvent pas, mais entre ceux qui savent les utiliser à leur avantage et ceux qui sont victimes de la surinformation ».
Howard Rheingold
(spécialiste des implications sociologiques des nouvelles technologies)
L’actualité du Brevet Informatique et Internet et du Certificat Informatique et Internet dans l’académie de Poitiers.
Abonnez-vous !Les améliorations apportées par la version 13.1.0, la prise en compte par les navigateurs.
Exemple de séquence dans laquelle les élèves utilisent et créent des documents numériques. Redirection vers le site de la Matice.
4 exemples de scénarios pédagogiques vécus en lycée
Un document modifiable pour présenter les accès à OBII et la nouvelle feuille de position lycée
Les enseignants et éducateurs du collège André Malraux utilisent des outils numériques qui facilitent le suivi des compétences et l’accompagnement individuel. Redirection vers le site de la Matice.
Témoignages d’enseignants validant des items du B2I lycée.
Des ressources récentes pour l’éducation des adolescents aux médias numériques.
Redirection vers le site de la Matice
La mission, les tâches qui peuvent en découler, des outils de mutualisation.
Les questions les plus fréquemment posées sur OBII
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Des ressources, des exemples d’activités et de scénarios pédagogiques permettant de travailler les compétences du B2I.
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La feuille de position et le document d’appui B2I école et collège
Un site qui propose des questions en ligne pour découvrir et se tester, pour les élèves de CM2 et de 6ème.
