Articles récents

 PARCOURS d'Exil: A La Rochelle publié le 24/02/2026

Nouveauté : Parcours d’EXIL à La Rochelle Depuis 20 ans, Parcours d’Exil a développé son expertise au sein de son centre de soins basé à Paris, en collaborant notamment avec l’ensemble des acteurs de terrain (associations, acteurs de santé) et les (...)

  Accompagner le parcours d'orientation des lycéens allophones S'orienter après l'UPE2A Parcours croisés de deux élèves allophones : Fatima et Hussein publié le 04/02/2026

Séquence de FLS avec des activités différenciées pour les niveaux A1, A2 et B1 conçue à partir du témoignage de deux élèves allophones.
Un grand merci à Katia Sanchez, coordonnatrice du dispositif UPE2A du collège Bellevue, d’avoir donné une seconde vie (...)

 S’autoformer à l’accueil et à la scolarisation d’un élève allophone dans sa classe, de l’élémentaire au lycée – Parcours E-Inspé publié le 28/01/2026

Dans le cadre du projet Erasmus+ ALTA (ALlophone Teacher Academy), la plateforme E-Inspé, en partenariat avec le CASNAV de Lille, a conçu différents parcours d’autoformation pour le développement professionnel des enseignants qui accueillent des (...)

 Éclairer l’antitsiganisme : enjeux historiques et défis pour l’École publié le 21/01/2026

Favoriser la scolarisation et la persévérance scolaire, créer et maintenir le lien avec les élèves et leurs familles, créer les conditions de la réussite de chacun peuvent constituer des défis pour les équipes enseignantes qui accueillent des EFIV et (...)

 Module de Lecture en FLS publié le 14/01/2026

Un groupe d’enseignant en FLS a élaboré des séquences pour non lecteurs et petits lecteurs.
Vous retrouverez les grands thèmes à travailler avec vos élèves : se présenter, accueillir/Découvrir son collège/ décrire le caractère et le physique/ Parler de sa (...)

 AFaLaC : Association Famille Langues Cultures, agrée par l'education nationale publié le 07/01/2026

Faire de la diversité une richesse pour grandir et vivre ensemble. AFaLaC accompagne les familles et les professionnel(le)s en contexte de diversité linguistique et culturelle pour la construction d’une société et d’une école inclusives, basées sur le (...)

 Les sacs à Histoires Plurilingues (CASNAV Toulouse) publié le 17/12/2025

Nous avons le plaisir de vous annoncer l’ouverture de notre espace de téléchargement vous permettant de fabriquer très rapidement des sacs à histoires plurilingues. Vous pourrez ainsi télécharger des tapuscrits d’albums en plusieurs langues, des fiches (...)