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rubrique Maitrise de la langue

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Assurer la continuité du parcours scolaire de l’école au collège et répondre à la problématique suivante : comment mobiliser tous les acteurs de la communauté éducative (les personnels, les familles, les partenaires) au service d’un meilleur accompagnement des élèves.

Comment s’appuyer sur le numérique pour motiver les élèves ?

Des équipes s’engagent dans des actions ciblées auprès d’élèves en SEGPA, collège et LP , ayant des difficultés dans l’acquisition des savoirs de base.

Le dispositif UPI de Saint Savinien est conçu de façon à permettre aux élèves souffrant de Troubles Spécifiques du Langage Ecrit (TSLE) de mieux s’intégrer. Il vise à mettre en place des stratégies de contournement de leur handicap.

Troubles du langage, des enseignants souvent démunis.
Trois documents qui tentent d’apporter des réponses.

un article Illettrisme : concepts et chiffres - mis à jour le 28/09/2007
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