Equals... Are we equals ? publié le 07/03/2017
Présentation de deux séquences sur le projet "Mind the Gap" à destination des niveaux 1ère et terminale BAC PRO
- Étape 4 : Comprendre les arguments et les divergences de points de vue d’un document vidéo afin de rédiger un argumentaire / discours pour promouvoir l’égalité hommes-femmes CO- EE B2
Cette dernière tâche est plus formelle car elle a pour vocation de permettre à nos élèves de prendre modèle sur le discours d’Emma Watson pour faciliter l’élaboration de leur tâche finale.
Pour s’entraîner à répéter leurs discours, les élèves ont la possibilité de s’exercer sur EnglishCentral (inscription gratuite), au CDI ou au labo de langue :
Gender Equality for All 4
La séquence :