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Pôle Valeurs de la République - Pédagogie - Académie de Poitiers
Présentation du Pôle Valeurs de la République 21 octobre 2021
Le Pôle Valeurs de la République de l’académie de Poitiers a pour ambition première de fédérer et de relier les différents acteurs d’une éducation citoyenne et civique comprise dans son sens le plus large, de l’école maternelle à l’université, qu’ils relèvent des enseignements ou de la vie scolaire.
Concours Parlement des enfants 25 juin 2025
En participant au Parlement des enfants, les élèves de 6B du collège de Celles sur Belle (79) accompagnés de leur professeur d’histoire-géographie-EMC, Christophe Moinard, ont été conviés à l’Assemblée Nationale pour présenter leur loi retenue parmi les 9 meilleures propositions de classe de 6ème de France. Un travail engagé. EMC et EDD
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Concours des jeunes ambassadeurs et ambassadrices : Août 1938. Les diplomates face au péril nazi publié le 16/09/2025
Ecriture d’un dialogue entre diplomates.
De la 3ème au lycée. Inscriptions jusqu’au 28 novembre 2025.
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Concours Europters : « L'Europe des possibles » publié le 15/09/2025
Réalisation de reportages pour les élèves de classes d’écoles primaires, de collèges et de lycées.
EMC, EMI et Citoyenneté européenne
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"La fin de la Shoah et de l'univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger" publié le 08/09/2025
Après-midi de ressources aux Archives départementales de la Vienne - Mercredi 24 septembre 2025 de 14h à 16h30 ;
CNRD
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"Journée du droit dans les collèges" publié le 10/07/2025
Intervention d’un avocat auprès d’élèves de cinquième. 3 octobre
Droit - EMC - Respect d’autrui
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Feuille de route académique – Mémoire & Education Artistique et Culturelle (EAC) publié le 09/07/2025
Transmettre la Mémoire par l’éducation artistique
Exposition "Madeleine Riffaud, Résistante" publié le 07/07/2025
Au CRRL de Thouars à partir du 10 mars 2025 et jusqu’à l’été 2026 pour le public scolaire
La CNIL publie deux FAQ sur l’utilisation des systèmes d’IA dans les établissements scolaires publié le 23/06/2025
Pour accompagner l’usage de l’IA dans le cadre pédagogique, la CNIL publie deux FAQ : l’une destinée aux enseignants, l’autre aux responsables de traitement. Des conseils pour favoriser une utilisation conforme à la protection des données.
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Contre l'homophobie et la transphobie à l'École | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Prix de la laïcité de la République française | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Citoyenneté et valeurs de la République | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire
Valeurs et engagement | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports
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