 Les 30 dernières publications

Une conférence de M. CONNAC Sylvain, Professeur des universités en Sciences de l’Éducation et de la Formation à Montpellier : "Faire coopérer les élèves en Physique Chimie "

Cette séquence permet de découvrir des femmes scientifiques en réalisant trois ateliers

Deux activités sont proposées au sujet du "visage" photographié par la Nasa sur Mars.

Les élèves vont devoir calculer combien de gouttes faut-il ajouter avant qu’un verre ne coule.

Cette activité permet d’aborder l’effet de serre grâce à une vidéo rendue interactive (H5P) de l’émission « On n’est pas que des Cobayes ».

Un photographe passionné de vieux appareils photographiques souhaite réaliser des photographies avec un appareil datant des années 1900. C’est l’occasion de montrer qu’un produit de la combustion n’est pas forcément le dioxyde de carbone.

Une régate est organisée avec quatre bateaux différents et deux trajets possible. Il faut déterminer lequel gagnera en calculant des durées.

Réalisation d’une échelle descriptive globale par les élèves pour comprendre les critères attendus dans chaque niveau de maîtrise

Suite à un accident de camion transportant des produits chimique, une rivière est polluée. Les élèves doivent identifier les substances polluantes.

Matériel permettant de raccorder 2 périphériques audios (micros, sonde piezo ....) sur le port USB d’un PC non équipé d’un entrée jack stéréo.

Ressources pour les Laboratoires en PHYSIQUE
 Manipulation Électrostatique (par Thierry Cavin)
 L’oscilloscope Numérique METRIX MTX 3252 (par Thierry Cavin)
 Mise en pratique du capteur de température LM35CZ (par Thierry Cavin)
 (...)

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier d’apprentissage".

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier d’apprentissage".

Présentation du sismographe proposé par le CRES

Matériel proposé par le CRES permettant de mesurer la vitesse du son dans l’air.

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier d’apprentissage".

Ce concours, à l’initiative de la Société française de physique et de l’Union des professeurs de physique et de chimie, permet à des lycéens de mener à bien, en équipe, un projet scientifique, de développer le sens de l’initiative et le goût pour la démarche expérimentale et de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et le monde de la recherche.

Cette formation, destinée aux formateurs de l’Education Nationale, est organisée par La main à la pâte

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier d’apprentissage".

Ressources pour les Laboratoires en CHIMIE : Utilisation du logiciel GIMP pour traiter de l’absorption (Par Thierry Cavin) : Conductivité d’une solution de KCl à 0,1 mol.L-1 en fonction de la température (Par Thierry Cavin) : Pictogrammes de (...)

Un article rédigé par le CNRS

Les disciplines retenues pour l’épreuve de sciences ont été publiées.

Assistez à des visioconférences spécialement conçues pour les classes en direct de l’Observatoire NOEMA au sujet des étoiles !

Cet article synthétise des exemples d’usage proposés par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est : Faciliter le recours à l’évaluation comme levier d’apprentissage

Cette pile volta est constituée des éléments suivants :
 1 base conductrice de cuivre reliée à une fiche Ø 4 mm. de 110 × 30 mm
 3 lames de cuivre : 100 x 30 x 1mm
 3 lames de zinc : 100 x 30 x 1mm
 4 plaques de feutre :30 x 30 x 5 mm
 1 base (...)

L’appel à candidatures est fixé au vendredi 10 Mai 2024 à 17h.

Dispositif permettant l’étude de la production d’énergie électrique par une cellule solaire.

Matériel du CRES permettant d’aborder la notion d’énergie potentielle.

C’est un boitier de résistors de 7 valeurs.
Un commutateur rotatif permet de choisir entre 7 valeurs de résistance de valeurs ± 5% :
100 Ω, 150 Ω, 220 Ω, 330 Ω, 470 Ω, 680 Ω et 1 kΩ.
Remarque : si valeurs de résistances différentes nous joindre (...)

Application créée par M. Stéphane LAURENT, professeur au lycée Valin de La Rochelle