
Donner des objectifs pour motiver les élèves publié le 14/12/2021 - mis à jour le 04/05/2022
Un mot mystère pour motiver les élèves
Cette séance pourrait être une séance classique comportant une série d’exercices, mais avec un scénario pédagogique motivant, Madame Soualah a transformé sa séance en jeu pour les élèves, qui sont ressortis le sourire au visage.
Le scénario est pourtant simple : un mot mystère à trouver, quatre indices cachés dans des coffres, et quatre codes pour déverrouiller les cadenas.
Lorsque les élèves ont résolu un exercice, il obtiennent un code.
Il peuvent alors aller chercher le coffre correspondant pour tester leur code. Beaucoup ont fait des erreurs, cela les amène à reconsidérer leurs solutions et échanger entre eux pour trouver leur erreur.
Une fois le coffre ouvert, ils prennent connaissance de l’indice et le notent sur leur cahier.

En fin de séance, les quatre indices sont réunis pour trouver le mot mystère.

La séance se termine par une autoévaluation qui leur permet de se situer par rapport aux objectifs de la séance, et identifier leurs difficultés sur des notions qui seront nécessaires pour la séquence à venir.

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