 Les 30 dernières publications

Pour faciliter les liens entre les chercheurs et les professionnels de l’Education Nationale, le CARDIE de Poitiers et les laboratoires partenaires viennent de mettre en place un circuit unique qui vise à simplifier et fluidifier le partenariat que le CARDIE construit et entretient avec le milieu de la recherche. Ce partenariat est ouvert et des laboratoires s’associent régulièrement à la démarche.

Utiliser l’opération Image de sciences comme fil conducteur pédagogique en sciences, mathématiques, et géographie

Calendrier prévisionnel

Dans le cadre de la semaine des Mathématiques, le concours académique de calcul mental en ligne est reconduit cette année pour ceux d’entre vous qui le souhaitent. Le concours académique de calcul mental se déroule désormais sur une plateforme de type (...)

Transmission de la pratique de la science avec des élèves de CAP et de primaire en inter-établissements

Quelques exemples de productions d’élèves illustrant le travail d’écriture sous différentes modalités

Depuis 6 ans, les chercheurs du Conseil scientifique de l’éducation nationale examinent de nombreuses pratiques pédagogiques afin de déterminer celles qui ont le plus de chances de fonctionner.
La lettre du CSEN pour les enseignants, Le Passeur, vous livre les résultats de ces réflexions.

Dans le cadre de la classe en extérieur, les élèves doivent mesurer la hauteur d’un bâtiment en appliquant le théorème de Thalès.

Exemple d’une séance utilisant l’algorithmique et la programmation pour résoudre un problème dans le domaine des calculs commerciaux et financier en classe de Terminale.

Présentation de quelques jeux de sociétés permettant d’introduire ou de travailler des notions de mathématiques ou d’algorithmique

Deux articles issus du site Culture sciences chimie, et un document sur la sécurité au laboratoire, pour se former ou se perfectionner.

Cette année, 422 élèves de l’académie ont passé l’épreuve de concours de calcul mental.

On se propose avec des activités de codage en python disponibles dans un notebook, d’aborder les notions d’ensemble, d’événement et d’opérations sur les ensembles, étudiées à partir de la première professionnelle.

On aborde la distinction entre chiffre et nombre en Python à travers la découverte de la constante de Kaprekar et de l’algorithme qui permet de la trouver.

Associer les élèves dans leur progression.

Enseignants de l’académie de Poitiers : inscrivez-vous à la #JAIDP et passez une journée exceptionnelle au CREPS de Poitiers !

Thématique : développer l’autonomie des élèves.

œuvrer en faveur de la réussite de tous les élèves dans une démarche d’égalité et d’inclusion.

Le jeu "let’s make a deal" présenté par Monty Hall à la TV nord américaine peut être simulé en Python sans que la probabilité de gagner apparaisse explicitement.

Le calcul d’un angle dièdre peut faire intervenir le produit vectoriel de deux vecteurs. Quitte à utiliser des outils mathématiques hors du programme, explorons ce que nous offre l’algèbre de Clifford de l’espace à trois dimensions.

Séance de travail de Co-intervention – Traiter une situation de proportionnalité liée à la vie professionnelle
Présentation : Classe concernée : 2nde CAP Propreté Environnement Urbain, Collecte et Recyclage Le contexte professionnel est celui de (...)

Les dés, le jeu de PILE ou FACE permettent d’aborder la notion de fluctuation de fréquence. Pour observer la stabilisation de la fréquence d’une issue, un grand nombre de répétitions est nécessaire. Un tableur permet de réaliser ce type de simulation mais l’augmentation du nombre de cas rend la lecture difficile. Un code python, ne présente pas ce désavantage.

Cet article propose quelques pistes pour prendre en main basthon, un environnement de type notebook pour programmer dans le langage Python. Python dispose de modules intégrés pour les mathématiques, les statistiques. L’environnement propose bien des modules supplémentaires dont sympy (calcul formel), matplotlib (représentation graphique).

Le travail collaboratif pour introduire, développer ou remédier des notions. Le travail de chacun au service de tous.

Avec l’application Capytale disponible dans l’ENT lyceeconnecte.fr, on dispose d’une application qui permet notamment d’exécuter des algorithmes écrits en Python et depuis peu du codabloc (pour ne pas dire scratch).

On se propose de montrer que les paramètres statistiques descriptifs (indicateurs de position ou dispersion) permettent de nettoyer une image ou d’extraire des information de l’image. Les analyse et traitements seront exécutés avec des algorithmes écrits en Python dans un notebook (jupyter ou basthon). Les applications jupyter ou basthon sont disponibles dans l’ENT, via l’application Capytale pour Basthon.

Escape game proposé à des élèves de seconde baccalauréat professionnel pendant la semaine des mathématiques.

Le laboratoire de mathématiques du lycée de l’Atlantique a ouvert ses portes lundi 31 mai 2022.

Dans un contexte professionnel concret de boulangerie, le travail collaboratif d’élèves par groupe de trois ou quatre afin de résoudre une tâche complexe.

Référentiel, mouvements, chute libre...