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rubrique Atelier pédagogique

Articles
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un article La lecture de bande dessinée - publié le 27/11/2016

Article proposant le travail sur la bande dessinée de Lionel Sens du Lycée Fenelon Notre-Dame, La Rochelle.

Voici un exemple de participation d’une classe à l’attribution d’un "prix littéraire", celui du Goncourt 2015 des lycéens.

Article présentant le « Festival des littératures européennes » de Cognac.

un article Progression autour du niveau des compétences - mis à jour le 20/10/2014

Cet article propose de définir des niveaux de compétences d’écriture, de lecture et d’oral.
Ainsi, à partir de ces différents niveaux, il est possible de positionner les élèves, les faire progresser et proposer des activités en lien avec les exigences fixées par l’enseignant.

Cet article propose une progression autour des compétences de l’oral.
Cette progression commune a été mise en place par l’équipe du lycée professionnel de Thouars..

un article Le Parlement Européen communique… - publié le 15/12/2013

Présentation d’une conférence sur l’Europe qui a eu lieu au CDDP d’Angoulême-La Couronne le mercredi 11 décembre 2013.

un article Le journal de séquence - publié le 28/09/2013

Travail du groupe des Formateurs de Lettres de l’Académie de Lille sur l’élaboration d’un journal de séquence pour les élèves de baccalauréat professionnel.

Mise en parallèle des programmes de CAP et de Bac Pro.

Travail proposé par M. Philippe Dauriac dans le cadre du sujet d’étude de Terminale Bac pro - Acteurs et enjeux de l’aménagement du territoire -
A partir de l’étude de ce cas, il s’agira de comprendre que la Charente Limousine, pays d’argile et de bocage, est aussi un espace touristique aménagé et préservé dans lequel la communauté de communes joue, avec d’autres acteurs, un rôle déterminant.

un article Liaison Bac Pro BTS - publié le 25/03/2012

Les nouveaux programmes de Français favorisent la poursuite d’étude des élèves de terminale bac pro à travers certaines activités comme l’étude d’un corpus de documents (synthèse) mais aussi par la réalisation de paragraphes argumentatifs (écriture personnelle).

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