"Tâche complexe" sur les modes de scrutin en classe de seconde 29 juin 2022

Une séquence originale, basée sur des travaux en groupes, proposée par des enseignants stagiaires de l’académie de Poitiers : Quentin COUSSIT (lycée Valin), Mathias LENZI (lycée Saint-Exupéry), Adam MOULAI (lycée Dautet).
Les élèves jouent le rôle de citoyens tirés au sort et chargés par le Président de la République de rédiger une nouvelle Constitution. Concrètement, ils sont amenés à calculer et comparer le nombre de sièges obtenus par les différents partis politiques aux élections législatives de 2017, selon que le scrutin est proportionnel ou majoritaire. Ils doivent ensuite rédiger un rapport présentant les avantages et les limites de chacun d’entre eux.
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Charte académique pour l'évaluation au baccalauréat 1er février 2022

Cette charte est l’aboutissement d’un travail collectif ayant mobilisé une soixantaine de professeurs de SES de l’académie de Poitiers. C’est le résultat d’un large consensus sur les attentes relatives aux épreuves du baccalauréat.
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Seconde : Exercice interactif pour s'entraîner à calculer, lire et interpréter une proportion et un pourcentage de répartition 15 avril 2022

Exercice d’auto-évaluation de type H5P sur le calcul et la lecture d’une proportion et d’un pourcentage de répartition.
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Seconde : Exercices interactifs pour s'entraîner à calculer, lire et interpréter un taux de variation et un coefficient multiplicateur 15 avril 2022

Exercice d’auto-évaluation de type H5P sur le calcul, la lecture et l’interprétation d’un taux de variation, d’un coefficient multiplicateur et d’une différence exprimée en points de pourcentage.
Articles récents

 Les termes du débat entre libre-échange et protectionnisme publié le 09/06/2022

Activité de type Génial.ly sur les termes du débat entre libre-échange et protectionnisme. À la suite de quatre vidéos d’actualité, les élèves doivent répondre à un questionnaire interactif de quinze questions.

 Exercices de révision sur le thème de la socialisation en première publié le 09/06/2022

Exercices interactifs d’autoévaluation de type textes à compléter (H5P).

 Lettre Edu_Num SES N°18 - Avril 2022 publié le 07/06/2022

Présentation et sommaire de la lettre d’information Edu_Num SES d’avril 2022.

 Lettre Edu_Num SES N°17 - Juin 2021 publié le 07/06/2022

Présentation et sommaire de la lettre d’information Edu_Num SES de juin 2021.

 La digitale publié le 15/04/2022

La Digitale est une plateforme créée par Emmanuel Zimmert et mise à disposition de toute la communauté éducative. Elle propose aux enseignants des outils numériques libres, responsables (RGPD) et gratuits pour accompagner les processus d’enseignement et d’apprentissage aussi bien en présence qu’à distance.

 L'engagement politique dans les sociétés démocratiques publié le 01/10/2021

Formation du 6 avril 2021 / Annie Collovald - Actualisation des connaissances en SES

 Activité sur les notions et les mécanismes de la crise financière de 1929 publié le 15/06/2021

Activité via la Quizinière sur les notions et les mécanismes liés aux crises financières appliqués à la crise de 1929 : bulle spéculative, comportements mimétiques, prophéties auto réalisatrices, panique bancaire, faillites bancaires en chaîne.

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 CEPII01/08/2022 à 11:59
Les inscriptions sont ouvertes! L'ouvrage annuel du @CEPII_Paris "#Economie mondiale 2023" sera présenté le 7 septembre 2022. Les 50 premiers professeurs de #ses inscrits en recevront un exemplaire. Programme et inscriptions ➡️cepii.fr/CEPII/fr/evene… #EcoMond2023 @Ed_LaDecouverte pic.twitter.com/2z8UxL8yiy

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[Pour les franciliens] N'hésitez pas à assister à la conférence sur l'#inflation, organisée par la @banquedefrance le mercredi 6 juillet : ▶️ tinyurl.com/zxyuw3x4

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