1.Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?

Évaluation formative sur les effets d’une diminution de l’offre en classe de première réalisée avec l’application La Quizinière

Séquence pédagogique sur l’objectif n°3 : Savoir illustrer et interpréter les déplacements des courbes et sur les courbes, par différents exemples chiffrés, notamment celui de la mise en œuvre d’une taxe forfaitaire.

Une séance d’une heure et demie qui a pour objectif d’amener les élèves à rédiger des séquences argumentatives sur le thème de la marchandisation de la société et les limites à l’échange marchand.

Une séance qui permet d’aborder l’ajustement des conditions de l’offre et de la demande en prenant l’exemple d’une vidéo sur le marché du beurre comme support de base. Les élèves réalisent ensuite des représentations graphiques.

Exercice de type learningapps sous forme de QCM sur les dépenses et recettes publiques.

Exercice en ligne niveau première avec logiciel LearningApps.org

Une séquence pédagogique proposée par Sonia Pagenot, professeure de SES à Poitiers : l’utilisation de la BD pour entrer dans un chapitre du programme de première ou pour en illustrer des mécanismes.
Des approfondissements pour l’accompagnement personnalisé : les dimensions économique et sociologique de la bande désinée.

Une application pour PC, tablette et smartphone