Activités athlétiques

Auto-référencement, perf-cible, progrès, différenciation pédagogique, plaisir, sens, intention, répétition sont les mots clés de cet article sur les épreuves combinées en collège.

L’inspection pédagogique propose dans cette rubrique une série de ressources qui peuvent aider les équipes de collège à organiser l’enseignement des épreuves combinées en cycle 3 et 4 dont la programmation devient un passage obligé par les programmes 2015.

Des traitements des activités, en décalage parfois avec le vocabulaire d’aujourd’hui mais qui reste des exemples riches et incontournables.