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Contexte et objectif de la séance Cette séance permet de mettre en oeuvre des compétences d’analyse et de reproduction de rythmes simples à l’aide des outils Ableton Learning.
Plus-value du numérique dans cette séance Dans le cadre de ces activités, (...)

Contexte et objectif de la séance Cette séance constitue une initiation à l’usage des IA conversationnelles dans le cadre de la production d’une pièce musicale originale. L’objectif est de confier l’invention des paroles et de la grille harmonique à (...)

Le Créna 17 fait sa rentrée

Le chœur régional d’enseignants de la Charente est ouvert à tous les enseignants qui veulent pratiquer le chant choral.

Classes chantantes, ensembles vocaux, CHAM, Lycées, classes orchestres : synthèse cartographiée des projets académiques en éducation musicale

"Blame It On the Boogie" de The Jacksons

Clip vidéo du choeur académique d’adolescents

Extraits vidéos du concert "Laissez chanter nos rêves"

La valorisation de l’enseignement du chant choral passe par une communication visuelle efficace à destination de l’institution, des parents et des élèves.
Cette série d’affiches a pour objectif de mettre en avant les bienfaits de la pratique du chant (...)

Dans le cadre d’une réflexion sur la promotion du chant choral, une des pistes retenues est celle de mettre en valeur les élèves et les projets musicaux à travers la photographie. Pour quoi faire ? donner des idées et des outils aux collègues pour (...)

Classes chantantes, ensembles vocaux, CHAM, Lycées, classes orchestres : synthèse cartographiée des projets académiques en éducation musicale

1 jour, 1 surprise, 1 souvenir !

Pour compléter son effectif et ouvrir à de nouveaux chanteurs, Acad’ÔChœur - le chœur académique d’adolescents de Poitiers - recrute 5 nouveaux chanteurs. N’hésite pas à candidater pour vivre une aventure exceptionnelle.

Du 8 au 14 novembre dernier le chœur académique d’adolescents, Acad’Ô Chœur, a participé à une mobilité Erasmus à Lisbonne. Celle-ci a été l’occasion de concourir à la compétition internationale « Lisbon Sings » au cours de laquelle le chœur a remporté une (...)

Tutoriel réalisé à partir du travail de Mme Valentina Castillo Muñoz - Webmestre du site espagnol @ac-Poitiers

Le conservatoire municipal de musique et danse de Saint-Palais-sur-Mer lance un appel à participation pour la troisième édition du concours de création sonore Phonographe, gratuit et ouvert à tous !

Mise en mouvement de la chanson Clap Your Hands de Kungs par les 550 élèves du collège Eugène Fromentin.

Travaux réalisés par le GIP dans le cadre des TraAM 2021-22

Classes chantantes, ensembles vocaux, CHAM, Lycées, classes orchestres : synthèse cartographiée des projets académiques en éducation musicale

L’objectif ? Sensibiliser les élèves au « chansigne » et les engager dans un projet collectif et commun à des écoles, des collèges et des lycées de toutes les académies.

Un projet destiné à favoriser et valoriser l’esprit critique des élèves de lycée par la production de contenus artistiques.

Le chœur régional d’enseignants de la Charente est ouvert à tous les enseignants qui veulent pratiquer le chant choral.

Le CRENA 86 recrute ses choristes pour la saison 2021/22

Le spectacle "ECOLOSONG" est un concert live, interactif, avec des musiciens, des chanteurs.

Le but de l’ouvrage est de proposer aux chefs de chœur et enseignants un ensemble de pièces à briques propices à la construction d’une atmosphère bienveillante et solidaire dans le chœur.

Classes chantantes, ensembles vocaux, CHAM, Lycées, classes orchestres : synthèse cartographiée des projets académiques en éducation musicale

Les élèves de 4ème des collèges de Couhé et de Charroux ont été invités par leur professeur d’éducation musicale - Patrick Fredonnet - à composer dans le cadre de leur cours une pièce inspiré par les œuvres minimalistes de Steve Reich et d’Oldelaf.

Dans le cadre d’un projet pédagogique associant l’Éducation Physique et Sportive et l’Enseignement facultatif de chant choral, 130 élèves du collège ont participé à la réalisation d’un clip. La chorégraphie a été imaginée et dansée par les élèves de 4°A et 4°D et le chant a été interprété par les choristes de l’Ensemble vocal et instrumental du Collège Jules Verne d’Angoulême.

La filière S2TMD est consacrée aux Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse.

Lancement du chœur académique d’adolescents de Poitiers "Acad’ÔChœur" en partenariat avec les Eurochestries.