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https://ww2.ac-poitiers.fr/ed_music/spip.php?rubrique48
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Niveau quatrième.
Articles
Illustrations musicales de la guerre - Séquence niveau 4°. publié le 04/07/2011
Percevoir et produire : L’élève apprend à analyser son environnement sonore, à identifier les sources qui le constituent et en comprendre ses significations
Construction d’une culture : L’élève apprend que la sensibilité musicale peut varier selon l’époque ou la situation géographique du créateur comme de l’auditeur
Construction d’une culture : L’élève apprend que la sensibilité musicale peut varier selon l’époque ou la situation géographique du créateur comme de l’auditeur
L'amour en musique - Séquence niveau 4°. publié le 04/07/2011
Percevoir et produire : L’élève apprend que sentiment et émotion sont les révélateurs d’une réalité complexe et permettent de comprendre les significations portées par la musique
Construction d’une culture : L’élève apprend que la sensibilité musicale peut varier selon l’époque ou la situation géographique du créateur comme de l’auditeur
Construction d’une culture : L’élève apprend que la sensibilité musicale peut varier selon l’époque ou la situation géographique du créateur comme de l’auditeur
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