 Les 30 dernières publications

Vous trouverez dans ce document des pistes pédagogiques pour travailler la poésie avec
Le Printemps des poètes dont le thème cette année est Frontières.

Pour développer les 3 composantes de la Maitrise de la langue en jouant

le 10 mars 2022, comme je veux, où je veux, avec qui je veux : je lis !

La Semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements, ainsi qu’en dehors du cadre scolaire, cet événement constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues.

Les Audio Story Cards permettent de travailler régulièrement la compréhension orale en langues étrangères de la maternelle au CM2 et plus particulièrement « Suivre le fil d’une histoire simple ». Au cycle 3, elles peuvent être également utilisées pour (...)

De nouveaux titres !

Des professionnels exerçant au sein de structures ou de dispositifs pour la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers (adaptation et handicap).

Le Poitiers Film Festival consacre une grande part de sa programmation aux publics jeunes.
Projections spéciales, rencontres avec des cinéastes, ateliers pour transmettre aux élèves les clés de lecture et d’analyse de l’image, de développer leur esprit critique, d’ouvrir leurs regards sur d’autres récits et d’autres cultures.

Activité accompagnée de lecture à voix haute qui permet de travailler la compréhension, la fluence et l’expressivité

Un document pour Dire, Lire et écrire la poésie autrement

Les Petits Champions de la lecture – jeu de lecture expressive à voix haute

Un document vous permettant de travailler ce film avec vos élèves.

La nouvelle saison MATHebdo est arrivée !

Des propositions pédagogiques pour travailler le film de Mike Newell

Autour de cinq entrées différentes, ce support en ligne propose des activités clés en main pour la mise en place des séances quotidiennes d’APQ et complète les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes.

Vous trouverez dans ce Genially des liens vous menant vers les différents articles proposés par le groupe Maitrise de La Langue.

Retrouvez les journées thématiques en lien avec les objectifs de développement durable (ODD) pour cette année scolaire.

Voici le travail a été réalisé en s’appuyant sur l’album à jouer « Le grand jeu des Timalins et des Timalines » Équipe EPS du Tarn, Editions. EP&S (illustration B. Khattou).

Fiche proposée dans le cadre de la mise en œuvre des projets d’école, plaçant l’activité EPS basée sur les jeux coopétitifs comme lien possibles avec de multiples apprentissages dans les différentes disciplines de l’école.

Critique littéraire d’un ouvrage sous la forme d’une vidéo à partager

Projet interdisciplinaire sciences et anglais, de la maternelle au cycle 4.

Le programme d’échange des assistant.e.s de langue vivante, financé par le ministère en charge de l’éducation nationale, concerne des assistants originaires de 63 pays qui participent en France à l’enseignement de leur langue et de leur culture auprès des élèves des écoles, collèges et lycées.

Questionnaire et information sur l’école en différentes langues, à l’écrit et à l’oral.

Pour vous aider à choisir les films des dispositifs Ecole et Cinéma et Ecole et Cinéma - Maternelle.

L’Éducation au Développement Durable (EDD)est une priorité pour l’Éducation nationale, généralisée dès l’école primaire. Il vise à sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens, de les responsabiliser sur leur manière (...)

Le Groupe Départemental Maternelle vous propose des chroniques littéraires autour de cinq albums.

Présentation du dispositif des 30’ d’APQ à destination des écoles primaires, via éduscol.

Une conteuse numérique au service de la maitrise de la langue

La Semaine de l’école maternelle, intitulée cette année « Le temps des arts pour vivre et grandir à l’école maternelle » se tiendra du 11 au 15 avril 2022.

Dans le cadre du printemps des poètes (12 au 28 mars 2022), voici un support de travail pour le cycle 1 conçu par Isabelle Naralingom-Brousseau.