EPS et numérique

Les apprentissages des élèves en EPS sont généralement facilités par l’usage d’outils numériques qui aident à mieux
faire comprendre ou à mieux visualiser les problèmes.
La mémorisation des élèves peut être améliorée en particulier par l’utilisation de la vidéo, de tablettes, voire de vidéoprojecteurs.

Les objectifs :

1 Motiver et valoriser le travail de l’élève. En effet les outils « numériques » donnent envie aux élèves de participer et de s’impliquer dans la leçon ou en dehors de celle-ci.

2 Permettre à l’élève de devenir acteur de son apprentissage