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article Mythes et musique - Séquence niveau 6°.     -    publié le 04/07/2011

- Percevoir et produire : L’élève apprend à comparer les musiques pour, induire, déduire et vérifier des connaissances qu’il utilisera ensuite dans d’autres contextes.

- Construction d’une culture : L’élève apprend que toute culture se construit dans un faisceau de traditions et de contraintes et que sa sensibilité dépend pour une large part de la connaissance des codes, conventions et techniques qui la fondent.

Voir la fiche jointe au format pdf.

- Document joint
un document Mythes et musique (PDF de 23.8 ko)

Séquence 6°

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