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article Hauteurs et intensités - Séquence niveau 6°.     -    publié le 04/07/2011

  • Percevoir et produire, l’élève apprend :
    • à se rendre disponible à la perception des sons et de la musique (silence, concentration) ;
    • que la voix participe à la connaissance de son corps.
  • Construction d’une culture, l’élève apprend :
    • à respecter l’expression de la sensibilité de chacun.

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- Document joint
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Séquence niveau 6°

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