Parler, lire, écrire et découvrir le monde publié le 01/07/2011
Une séquence sur la découverte des fruits permettant un travail dans les domaines de la culture scientifique, de la nutrition et de l’éducation au goût.
![un document](/styles/vignettes/pdf.png)
Vision synthétique des objectifs et des situations proposées au cours de la séquence
![un document](/styles/vignettes/pdf.png)
Quelques extraits du "Livre des devinettes" élaboré au cours de la séquence
Un travail mené à l’école maternelle Marcel Pagnol de Poitiers.