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Lettre de rentrée de l'inspecteur 25 septembre 2019

La lettre de rentrée 2019 de M. Poupault, IA-IPR de sciences économiques et sociales.

La mise en place d'un péage urbain : un moyen de faire face aux externalités ? 27 novembre 2019

Cette séquence permet d’expliquer la notion d’externalité et de l’illustrer à travers l’exemple de la circulation automobile.

L'équilibre du monopole 30 octobre 2019

A l’aide d’un exemple chiffré, l’activité permet de comparer l’équilibre du monopole avec l’équilibre de concurrence pure et parfaite.

Un exemple de choc d'offre négatif sur le marché des céréales 13 novembre 2019

Évaluation formative sur les fluctuations économiques en classe de terminale réalisée avec l’application La Quizinière
Articles récents

 Comprendre un régime politique : la démocratie. Introduction et axe 1 publié le 25/12/2019

Séquence pluridisciplinaire (SES et HG) co-construite sur le thème de la démocratie en HGSSP

 Un QCM pour s'entraîner à la lecture des taux de croissance du PIB publié le 11/12/2019

Exercice interactif de type H5P intégrable dans Moodle

 Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? publié le 14/10/2019

Ce diaporama, proposé par le groupe académique de formateurs, a été présenté lors des journées de formation sur les nouveaux programmes.

 La diversité des producteurs de richesses publié le 14/10/2019

Séquence en pédagogie inversée sur les programmes 2019 de SES - Niveau seconde.

 Fiches Eduscol publié le 25/09/2019

Des ressources d’accompagnement pour les nouveaux programmes.

 Les modalités du processus de socialisation publié le 24/06/2019

En exploitant une vidéo et un texte sur le processus de socialisation à la crèche, les objectifs de savoirs sont d’identifier et de caractériser les trois principales modalités du processus : inculcation, imprégnation et interactions.

 Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? publié le 21/06/2019

Séquence pédagogique sur l’objectif n°3 : Savoir illustrer et interpréter les déplacements des courbes et sur les courbes, par différents exemples chiffrés, notamment celui de la mise en œuvre d’une taxe forfaitaire.

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SES-ENS20/01/2020 11:43
Séminaire Re/lire les sciences sociales à l'@ENSdeLyon : découvrez le programme 2019-2020 http://ses.ens-lyon.fr/actualites/agenda/cycle-re-lire-les-sciences-sociales-2019-2020 …. 1ère séance le 10/02 "Les nouvelles lois de l'amour" avec la sociologue Marie Bergström de l'@InedFr http://www.liens-socio.org/Les-nouvelles-lois-de-l-amour-Sexualite-couples-et-rencontres-au-temps-du …pic.twitter.com/VW54LY0Hyh

 Géoconfluences16/01/2020 09:52
Migrations et sociétés : la leçon inaugurale du sociologue et démographe François Héran au @cdf1530 accessible sur Youtube et dans OpenEdition http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/parutions/migrations-et-societes-la-lecon-inaugurale-de-francois-heran-accessible-sur-youtube-et-dans-openedition …pic.twitter.com/Gl8iwKEs3p

SES-ENS07/01/2020 03:18
La lettre d'information n°20 de @ses_ens est en ligne : http://ses.ens-lyon.fr/nous-suivre/lettre-dinformation … Pour rester informé.e.s, pensez à vous abonner à notre newsletter https://listes.ens-lyon.fr/sympa/subscribe/ses-ens.newsletter … @eduscol_SES @_APSES_ @educIFEpic.twitter.com/P87PFYFvpX

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éduscol SES29/11/2019 02:54
Le nombre de postes en #SES pour la session 2020 a été publié : CAPES externe 130 CAPES interne 47 Agrégation externe 44 Agrégation interne 34

éduscol SES29/11/2019 02:25
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