Des situations de psychomotricité au service de l’activité motrice publié le 18/01/2018  - mis à jour le 19/01/2018

Les activités psychomotrices vécues par l’élève au cours de sa scolarité maternelle constituent des préalables à l’action motrice. Elles sont autant d’occasion pour l’élève de travailler sur la relation à deux, l’organisation corporelle, la dissociation segmentaire. Elles proposent des situations de collaboration, d’opposition, et contribuent à développer l’adresse.
Ce travail psychomoteur contribue à ce que l’élève perçoive mieux son corps.

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 Jacques BROULEAU

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