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un article Evaluation en langue étrangère - publié le 02/09/2011
Grille d’évaluation de la compétence 2 - Maîtrise d’une langue vivante étrangère
un article Evaluation en mathématiques - publié le 02/09/2011
Grille d’évaluation de la compétence 3 du socle : mathématiques
un article Evaluation en langue d’origine - publié le 02/09/2011
Grille de positionnement sur la maîtrise de la langue d’origine et/ou la langue d’enseignement, en relation avec les paliers du socle.
un article Arrêté DELF de Madame le Recteur - publié le 13/01/2011
L’académie de Poitiers ouvre une session DELF (version scolaire) - Les épreuves écrites auront lieu le 10 mai 2011. Cet article présente l’arrêté d’ouverture avec les conditions de passage de l’examen pour cette session.
un article Mise en place du PDMF - publié le 26/10/2010
Parcours de découverte des métiers et des formations - Circulaire rectorale 2010.
un article Les bulletins scolaires - publié le 22/10/2010
Bulletin ENAF
Le document présenté ici est extrait du site EURYDICE sur lequel vous pouvez trouver de nombreux renseignements sur les systèmes éducatifs européens.
un article Bibliographie - publié le 11/10/2010
Liste des ouvrages conseillés pour ceux qui se préparent à la certification FLS.
L’essentiel de ce qu’il faut savoir sur la scolarisation dansles établissements français à l’étranger.
un article Programmes du collège - publié le 11/10/2010
Quelques éléments sur le contenu des programmes du collège.
un article Bibliographie - publié le 11/10/2010
Certification FLS
Bibliographie sélective donnée par Josiane Gabry, formatrice à Créteil.
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• Derniers sites référencés

Le site du réseau d’éducation prioritaire de l’inspection académique de Meurthe-et-Moselle consacré à l’accueil et à la scolarisation des gens du voyage.
A signaler sur cette page du CASNAV en téléchargement :
- un dossier évaluation diagnostique lecteur débutant accueilli en cycle 3 ou collège ;
- un livret de suivi scolaire.

• Sites institutionnels

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Site du ministère de l'Education nationale

éduscol, le site des professionnels de l'éducation

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