Démarrer l'Education au développement durable publié le 12/02/2012
Le Pôle national de compétence EDD, propose un ouvrage pour mettre en oeuvre les programmes.
"Sur des objets familiers, il suffit de poser une grille de lecture tenant compte des trois volets -environnemental, économique, social et culturel- qui fondent le développement durable".
C’est en ces termes que s’exprime dans sa préface François Sirel, IA-IPR Histoire-géographie, au sujet de cette "nouvelle matière" qui n’en est pas une.
Mais comment appliquer cette grille de lecture ?
Démarrer l’éducation au développement durable livre les outils pour la mettre en œuvre. Des expériences sont commentées, des projets analysés. "L’eau dans ma commune", "la couleur de l’étang", ou même "le développement durable chez nos voisins" sont autant d’occasions de déterminer l’approche pour mener cette éducation.