Écriture longue publié le 29/01/2019 - mis à jour le 10/03/2019
Après avoir enrichi sa production d’écrit entre la première et la deuxième étape de l’écriture longue, l’élève améliore son texte du point de vue de l’orthographe lexicale et grammaticale entre la deuxième et la troisième étape.
Cet article propose d’expliquer une mise en œuvre possible de cette amélioration.
Écriture longue - de la 2° à la 3° étape (OpenDocument Text de 25.5 ko)
Académie de Poitiers - Janvier 2019.
