https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/ <p>Actualités, Informations, Productions, Contributions, Ressources et Documents du site 'Lettres-Histoire LP' de l'espace pédagogique de l'académie de Poitiers</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/sites/lettreshg/IMG/siteon0.jpg?1316591230 https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/ 150 150 https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article434 2026-03-12T09:01:21Z text/html fr L'intelligence artificielle peut devenir un outil d'aide à la prise de parole et à la réflexion citoyenne. En EMC, elle permet de générer des scénarios de débat à partir d'un thème, de proposer des arguments contradictoires et d'aider les élèves à structurer leurs idées avant l'échange. Cette démarche vise à redonner toute sa place à l'oral argumenté et à l'esprit critique, dans un cadre bienveillant et méthodique. https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article433 2026-03-11T08:45:34Z text/html fr Livre écrit par les élèves du lycée de l'Atlantique de Royan accompagnés par leur enseignante Madame Gombaud https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article432 2025-11-14T13:34:54Z text/html fr Description Dans le cadre d'un atelier d'écriture en CAP, l'intelligence artificielle devient un véritable outil de remédiation et un coach linguistique personnalisé. À partir du premier jet d'un texte narratif, l'enseignant rédige une requête précise qui permet à l'IA d'analyser la production, de valoriser les réussites et de formuler des conseils ciblés de réécriture. L'objectif est de développer chez les élèves la capacité à relire, comprendre et améliorer leurs propres écrits, dans un climat bienveillant (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article431 2025-11-13T12:46:45Z text/html fr Sujet et corrigé du baccalauréat professionnel HG-EMC - session 2025 - Nouvelle Calédonie sujet : Corrigé : https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article430 2025-11-13T12:43:28Z text/html fr Sujet et corrigé de la session de Novembre 2025 - Nouvelle Calédonie sujet : corrigé : https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article429 2025-10-17T11:07:23Z text/html fr Sujets et corrigés des épreuves de brevet professionnel - session 2025 : Français : Histoire-géographie-EMC : https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article428 2025-10-02T07:59:08Z text/html fr Dans le document joint, vous trouverez les instructions officielles de la passation des épreuves ponctuelles orales pour les CAP en Histoire-Géographie-EMC. https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article427 2025-09-19T07:35:11Z text/html fr Ce mur collaboratif regroupe des ressources, séquences et séances sur l'enseignement des Lettres et de l'Histoire-Géographie avec l'Intelligence artificielle. https://padlet.com/nazihahadri/ense... lien du Padlet : https://padlet.com/nazihahadri/enseigner-les-lettres-histoire-g-o-avec-l-ia-k54q0vb8jtdrhay3 https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article426 2025-09-01T08:12:02Z text/html fr Contexte et objectif de l'activité : Ce court-métrage a été réalisé dans le cadre de la co-intervention Français/Enseignement professionnel en classe de Terminale Bac Pro Technicien Menuisier Agenceur (TMATF), en lien avec le programme limitatif de français intitulé « Rythmes et cadences de la vie quotidienne : quel temps pour soi ? ». L'objectif de ce projet était double : d'une part, permettre aux élèves de s'approprier les enjeux de cet objet d'étude à travers une démarche réflexive, créative et (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article425 2025-08-25T17:22:23Z text/html fr Les sujets de Français pour la session 2025 MétropoleLa Réunion La PolynésieLes Antilles https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article424 2025-08-25T07:49:46Z text/html fr Sujets DNB pro pour l'Histoire-Géographie-EMC - session 2025 https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article423 2025-08-25T07:47:41Z text/html fr Sujets de Français DNB pro - session 2025