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article Du côté de l’imaginaire - Lire pour écrire des contes     -    publié le 28/09/2017

Je conte, tu contes, ils content …

Cette séquence s’adresse aux élèves de 1ère bac-pro et se focalise, volontairement, sur les contes.

• Démarche

Chaque séance commence par la lecture du professeur d’un nouveau conte.
Les illustrations de contes, trouvées sur le site de la BNF, et permettant des productions orales comme écrites, doivent aussi déclencher l’imaginaire.

- Document joint

Fiche Séquence de Français (1ère Bac Pro)

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Ecrire Lidwine RIPOCHE
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