Illustrations musicales de la guerre - Séquence niveau 4°. publié le 04/07/2011
Percevoir et produire : L’élève apprend à analyser son environnement sonore, à identifier les sources qui le constituent et en comprendre ses significations.
Construction d’une culture : L’élève apprend que la sensibilité musicale peut varier selon l’époque ou la situation géographique du créateur comme de l’auditeur.
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Document joint
Séquence niveau 4°