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• Edito     -     13 mai 2010
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Depuis le Bulletin Officiel spécial n°6 du 28 août 2008, les programmes de Technologie ont radicalement changé du niveau 5ème au niveau 3ème, quelques modifications ont été apportées au niveau 6ème. Ces programmes au collège privilégient une démarche d’investigation ou de résolution de problèmes techniques et l’élève acquerra durant ces 4 années, un certain nombre de compétences au travers de 6 approches qui sont : l’analyse du fonctionnement d’un objet technique,les matériaux utilisés,les énergies mises en (...)
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• Actualité du site        -        Lettre d'actualité du site Abonnez-vous !

un article Lettre TIC’Edu - Janvier 2012 - publié le 30/01/2012
Nouveautés et informations sur les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignant
un article Exemple de progression en 4ème - publié le 10/07/2011
Cette progression de niveau 4ème, partie Confort et Domotique, a été mise en place dans un collège du département de la Charente Maritime à La Rochelle.
un article Exemple de progression en 5ème - publié le 04/07/2011
Cette progression de niveau 5ème, partie Ouvrages, a été mise en place dans un collège du département des Deux Sèvres avec des problématiques liées à la ville de Niort et ses environs.
Nouveautés et informations sur les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement.
un article Dossier sur le kart solaire - publié le 05/07/2010
Niveau sixième
un article Dossier sur le char à voile - publié le 01/07/2010
Niveau sixième
un article Synoptique - Organisation - publié le 29/06/2010
Niveau sixième
un article Dossier sur le tramway - publié le 23/06/2010
Images, vidéos, documents Slidworks, gabarits et fichiers usinage.
Synoptique, séquences et cahier de synthèses.
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Confort et Domotique est un outil conçu pour vous accompagner dans la mise en œuvre du programme de technologie de 4e et de certains points des programmes de 5e, 3e et lycée.
un site PAF
Plan académique de formation des personnels
un site B2I
Actualité académique
La classification des transports selon l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle
Le musée des Arts et Métiers

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