Projet Erasmus des écoles de la DSDEN de Charente-Maritime publié le 13/05/2022

Le projet

Au bord du lac Päijänne à Lahti

Renouveler ses pratiques pédagogiques particulièrement concernant l’interdisciplinarité

L’académie de Poitiers a comme objectif fort l’ouverture européenne dans le cadre de son projet académique, dans le but de développer la mobilité européenne et internationale dans les parcours d’élèves.
Les nouveaux programmes de 2016 pour l’école insistent sur le croisement à effectuer dans les disciplines et l’interdisciplinarité à mettre en œuvre, particulièrement dans le domaine des langues vivantes. Les résultats des élèves français, en langues vivantes dans le cadre du CECRL, mais aussi en terme d’attitudes, bien qu’en amélioration régulière, ne sont pas suffisamment satisfaisantes. Cela est confirmé par les évaluations nationales et les études internationales.

Sur notre département, beaucoup d’enseignants ne sont pas à l’aise pour enseigner les langues en interdisciplinarité et ne mettent pas en place de projet d’échange européen, qu’il soit virtuel ou physique. Nous les accompagnons par la mise en place de projets numériques innovants et il est demandé aux équipes pédagogiques des écoles du département de renseigner dans le projet d’école 2018 -2021 un axe sur le parcours linguistique de l’élève.

Il nous faut cependant être plus performant dans l’accompagnement des équipes dans les domaines interdisciplinaire et interculturels et le développement de projets européens.
Pour répondre à ces enjeux, les formateurs doivent continuer à développer des compétences tant dans les domaines linguistiques, didactiques ainsi que sociaux- culturels. C’est par la qualité des formations qui seront proposées, la variété des situations, la richesse des apports culturels et l’envie que nous saurons apporter aux enseignants que ces derniers pourront proposer un enseignement adapté aux élèves.