La main à la pâte

L’opération "La main à la pâte" joue un rôle de précurseur et contribue au développement d’une pédagogie active aux apports interdisciplinaires lors des activités scientifiques.

Le plan de rénovation de l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école est distinct de "La main à la pâte" dont il s’inspire.

"La main à la pâte" est désormais intégrée dans le plan en tant que pôle innovant et met ses ressources au service de la réussite de la généralisation du plan de rénovation de l’enseignement des sciences.