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	<title>P&#244;le Valeurs de la R&#233;publique - EMC Cycles 2 et 3 - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?rubrique172</link>
	<description>&lt;p&gt;Exemples de s&#233;ances p&#233;dagogiques. Ressources&lt;/p&gt;</description>

	<language>fr</language>
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		<title>P&#244;le Valeurs de la R&#233;publique</title>
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	<title>Projet Educatif de Territoire (PEDT) 2019-2020</title>
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	<dc:date>2019-09-05T15:33:57Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre du PEDT adoss&#233; aux &#233;coles, la Ville de Poitiers propose aux enseignant(e)s du CP au CM2 un ensemble d&#039;actions p&#233;dagogiques en lien avec la citoyennet&#233;. EMC et parcours citoyen. Cycles 2 et 3.</description>


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	<title>Aborder le harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?article1211</link>
	<dc:date>2018-11-20T17:32:38Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>EMC Cycle 3. Court m&#233;trage &#034;MDR&#034; (Mort De Rire) accompagn&#233; d&#039;un kit p&#233;dagogique permettant d&#039;amener un d&#233;bat en classe avec les &#233;l&#232;ves autour de l&#039;&#233;ducation &#224; la citoyennet&#233; et du vivre ensemble.</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : BD et r&#233;glement int&#233;rieur</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1738</link>
	<dc:date>2017-12-26T21:07:36Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique destin&#233;e aux enseignants Les principaux points du r&#232;glement int&#233;rieur du coll&#232;ge abord&#233;s gr&#226;ce &#224; des planches extraites de la bande-dessin&#233;e Les Profs : respect, d&#233;gradations, racket, assiduit&#233;, retards, absences, bavardages. Proposition de Virginie Montarou, enseignante en coll&#232;ge Ren&#233; Cassin du Gond-Pontouvre.</description>


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	<title>&#034;@ EMC partageons&#034; </title>
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	<dc:date>2017-12-04T17:58:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dispositif inclusif, interactif et collaboratif en EMC pour les &#233;l&#232;ves de cycles 2 et 3 et ASH. Une d&#233;marche et des outils p&#233;dagogiques.</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : La citoyennet&#233;, l'&#233;lection des d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1567</link>
	<dc:date>2016-05-15T11:03:23Z</dc:date>
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	<description>Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique destin&#233;e aux enseignants Exemple de mise en &#339;uvre de l&#039;EMC portant sur plusieurs th&#232;mes et plus particuli&#232;rement sur le th&#232;me &#034;L&#039;engagement : agir individuellement et collectivement&#034; propos&#233; par Christelle Morisset, coll&#232;ge Albert Camus de La Rochelle</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : Le conseil d'&#233;l&#232;ves en groupe classe </title>
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	<dc:date>2016-05-15T10:51:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cycle 3/6&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique destin&#233;e aux enseignants Exemple de mise en &#339;uvre de l&#039;EMC &#224; travers le conseil d&#039;&#233;l&#232;ves propos&#233; par Emmanuelle Perri&#232;re, coll&#232;ge Jean de la Quintinie &#224; Chabanais.</description>


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	<title>Pratiques d&#233;mocratiques &#224; l'&#233;cole | Citoyen de demain</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?article1300</link>
	<dc:date>2016-03-20T12:38:01Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Site de ressources autour de l&#039;&#233;ducation &#224; la citoyennet&#233;. Fiches outils et conseils pratiques pour mettre en place des dispositifs participatifs et d&#233;mocratiques. Ressources cycles 2 et 3.</description>


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	<title>&#034; La&#239;coll&#232;ge &#034; : la la&#239;cit&#233;, un jeu, une r&#233;alit&#233; !</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?article1285</link>
	<dc:date>2016-03-02T22:37:10Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>EMC Cycle 3/Sixi&#232;me. Cr&#233;ation d&#039;un jeu de soci&#233;t&#233; sur la la&#239;cit&#233; dans le cadre de l&#039;AP. Projet propos&#233; par Vincent Mourgues, professeur d&#039;histoire-g&#233;ographie au coll&#232;ge de Confolens.</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : Enqu&#234;te sur la parit&#233; homme-femme</title>
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	<dc:date>2016-03-02T21:01:20Z</dc:date>
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	<description>Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique - TICE Comprendre la parit&#233;. Apprendre &#224; utiliser le r&#233;seau informatique du coll&#232;ge et &#224; naviguer sur une page web.</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : Devenir coll&#232;gien</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1520</link>
	<dc:date>2015-11-05T06:08:45Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>S&#233;quence de Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique</description>


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	<title> EMC 6&#232;me : S'engager &#224; l'&#233;chelle de la commune</title>
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	<dc:date>2015-11-05T06:04:22Z</dc:date>
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	<description>S&#233;quence de Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique - TICE</description>


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	<title>EMC 6&#232;me : Vivre ensemble au coll&#232;ge </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1512&amp;debut_page=1</link>
	<dc:date>2015-09-30T20:48:21Z</dc:date>
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	<description>S&#233;quence de Cycle 3/Sixi&#232;me - Activit&#233; p&#233;dagogique et Outil num&#233;rique. Redirection vers le site Odyss&#233;e</description>


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