Lettre ÉduNum Thématique hors-série - Janvier 2026 publié le 01/02/2026
Et si la programmation devenait le nouveau langage universel de la créativité et de la logique ?
Ce hors-série ÉduNum révèle comment, de la maternelle au lycée, le code transforme l’apprentissage : des robots animant des séances d’EPS, aux cartes programmables décryptant l’effet de serre, en passant par des mélodies composées par IA.
Découvrez des scénarios concrets, comme celui où des élèves de CM1-CM2 programment un robot pour guider leurs activités physiques, ou analysent des données EXIF pour retrouver le propriétaire d’une clé USB .
Avec des outils comme Capytale ou Scratch, la programmation devient un levier d’abstraction, de collaboration et d’esprit critique. Une plongée inspirante dans l’enseignement du numérique, où chaque discipline — des SVT aux arts — trouve sa place. À vous de jouer : et si vous codiez demain ?"

