TraAM - Rédiger un bilan par les élèves publié le 06/05/2024 - mis à jour le 24/09/2025
Objectif général : Rédaction/correction d’un bilan
Niveau : Première Spécialité SVT
Article de synthèse générale du projet
Extrait du programme :
La structure du globe terrestre : des contrastes entre les continents et les océans/distinction lithosphère asthénosphère
Matériels nécessaires :
- des comptes génériques pour les élèves ne disposant pas de comptes personnels d’une IA générative.
- Charte d’utilisation d’une IA générative
Compétences travaillées :
- Organiser des informations afin de construire une connaissance
Compétences du CRCN
- domaine 1 : Informations et données : Mener une recherche et une veille d’informations
- domaine 2 : Communication et collaboration : Interagir
- domaine 3 : Création de contenu : Adapter des documents à leur finalité
Compétences du CRCN-Edu
- domaine 3 : Enseignement - apprentissage : concevoir et mettre en oeuvre des situations
- domaine 4 : Diversité et autonomie des apprenants : différencier
- domaine 5 : Compétences numériques des apprenants : développer les compétences numériques des apprenants

