<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>
<channel>

	<title>SRANE - Site de Poitiers - Plan de continuit&#233; des apprentissages - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?rubrique115</link>
	<description>&lt;p&gt;COVID-19 : Page d&#233;di&#233;e &#224; l'accompagnement num&#233;rique des enseignants de l'acad&#233;mie de Poitiers&lt;/p&gt;</description>

	<language>fr</language>
	<image>
		<title>SRANE - Site de Poitiers</title>
		<url>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/siteon0.png?1758533654</url>
		<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/</link>
		<height>1</height>
		<width>1</width>
	</image>

<item>
	<title>Service &#034;classes virtuelles&#034; de la Nouvelle Aquitaine</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article888</link>
	<dc:date>2022-09-23T09:58:55Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le dispositif du CNED pour faciliter la continuit&#233; est remplac&#233; par les classes virtuelles de Apps.education.fr.</description>


	<enclosure url="https://youtu.be/BRdx-MrHsxs" length="0" type="text/html" />

</item>

<item>
	<title>Visioconf&#233;rence - BigBlueButton dans Apps.education.fr</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dane/spip.php?article947</link>
	<dc:date>2021-04-01T14:34:09Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Pr&#233;sentation et tutoriels sur un nouvel outil de visioconf&#233;rence propos&#233; dans Apps.education.fr &#224; destination des enseignants et des personnels d&#039;encadrement.</description>


</item>

<item>
	<title>Aides et ressources pour la continuit&#233; : Lyc&#233;es &amp; EREA</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article889</link>
	<dc:date>2020-11-13T09:07:07Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Identification d&#039;outils, de ressources num&#233;riques et de pratiques pour aider professeurs des lyc&#233;es, enseignants r&#233;f&#233;rents num&#233;riques, chefs d&#039;&#233;tablissement et inspecteurs du second degr&#233; &#224; assurer la continuit&#233; des apprentissages dans le contexte actuel.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/20200317_guidepratiquecontinuite_vd.pdf" length="6004286" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/6._logos_logos--pix_couleur.png" length="6123" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/ent-lyc-co.jpg" length="18713" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/mediacentre_dans_lycee_connecte-2.jpg" length="10602" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iBDd5X4FNVc" length="0" type="text/html" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/edutheque.png" length="175821" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/un_ent_pour_communiquer_et_travailler.pdf" length="686843" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/screnncast-o-maticv4.pdf" length="945017" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/organisation_continuite_peda.pdf" length="213832" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/tutoriel-creer-pdf-modifiables_1_3_.pdf" length="255643" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/flyer-lycee-dane.pdf" length="6590628" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/choisir-ses-outils-numeriques-lycee.pdf" length="314125" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/continuite-peda-lyc.png" length="399762" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/choix-outils.jpg" length="95947" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/flyer_maintenir_continuite_pedagogique_blc.pdf" length="203960" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/infograph-lycee.png" length="541168" type="image/png" />

	<enclosure url="https://view.genial.ly/5e7508b92c17980dc041f08f" length="0" type="text/html" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/a4-continuite-peda-semaine-26-avril-v3_1_.pdf" length="146611" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://blogpeda.ac-poitiers.fr/ent-lyc/files/2023/07/bascule-annee-lyccon_2023-2024.pdf" length="473125" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>L'hybridation des apprentissages</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article928</link>
	<dc:date>2020-11-08T14:50:58Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Les possibilit&#233;s pour accompagner au mieux les &#233;l&#232;ves en pr&#233;sentiel et &#224; distance.</description>


</item>

<item>
	<title>Les forums SOS de l'acad&#233;mie</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dane/spip.php?article227</link>
	<dc:date>2020-11-05T16:57:41Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des forums acad&#233;miques d&#039;aide aux devoirs o&#249; des enseignants r&#233;pondent aux questions des &#233;l&#232;ves.</description>


</item>

<item>
	<title>Continuit&#233; &#233;ducative : un &#233;tablissement apprenant</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article900</link>
	<dc:date>2020-04-16T17:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>les &#233;tapes d&#039;une adaptation, le r&#244;le du num&#233;rique pour faciliter la r&#233;organisation et le suivi, un exemple d&#039;approche syst&#233;mique.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/suivi-4emes-lussac.jpg" length="37997" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/e-sidoc_lussac.jpg" length="95748" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/6014e59a-b3bd-4c7c-b7f7-6fdc21a279a9.png.jpg" length="19136" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/classe-apprenante.jpg" length="51693" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/page-accueil-i-cart-clge-lussac.jpg" length="89543" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/odg/plandetravail.odg" length="771040" type="application/vnd.oasis.opendocument.graphics" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/2020-04-17_14h51_50.png" length="383867" type="image/png" />

</item>

<item>
	<title>&#201;valuation et num&#233;rique</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article898</link>
	<dc:date>2020-04-03T06:44:47Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des pratiques observ&#233;es dans des coll&#232;ges, lyc&#233;es et lyc&#233;es professionnels pour continuer &#224; faire des &#233;valuations utiles dans le contexte actuel, sans se retrouver avec une pile ing&#233;rable de copies num&#233;riques &#224; corriger.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/ladigitale_-_visuel_complet_ok_.png" length="806868" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/blogpc5.jpg" length="55588" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/blogpc2.jpg" length="83309" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/evaluation-continuite-sondage-lmlussac.jpg" length="40820" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://youtu.be/ghHJpZC4Hw8" length="0" type="text/html" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/auto-evaluation.jpg" length="46719" type="image/jpeg" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/tchat_site_2.png" length="7634" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/png/clipboard_-_2_avril_2020_20_00.png" length="12817" type="image/png" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/jpg/ecriture_collaborative_collegiennes.jpg" length="47479" type="image/jpeg" />

</item>

<item>
	<title>La Quizini&#232;re : pour &#233;valuer les &#233;l&#232;ves &#224; distance</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/ses/spip.php?article383</link>
	<dc:date>2020-03-31T10:59:15Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Tutoriel sur La Quizini&#232;re, l&#039;outil de travail &#224; distance de Canop&#233;. On a aim&#233; et on vous dit pourquoi. Redirection vers le site de SES.</description>


</item>

<item>
	<title>Webinaire : &#034;Comment mieux prendre en charge &#224; distance les &#233;l&#232;ves en difficult&#233; ?&#034;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article895</link>
	<dc:date>2020-03-26T15:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Vid&#233;o et support num&#233;rique du webinaire anim&#233; par Jacques Rodet dont la probl&#233;matique &#233;tait &#034;Comment mieux prendre en charge &#224; distance les &#233;l&#232;ves en difficult&#233;s ?&#034;</description>


	<enclosure url="https://hebergement.ac-poitiers.fr/MATICE/Video-jrodet.mp4" length="88449296" type="application/mp4" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/sites/srane/IMG/pdf/presentation-jacques-rodet.pdf" length="966912" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>Travailler &#224; distance avec les &#233;l&#232;ves</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/biochimie/spip.php?article350</link>
	<dc:date>2020-03-17T14:54:38Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des recommandations et des exemples d&#039;outils pour mettre en place un enseignement &#224; distance. Redirection vers le site de Biochimie.</description>


</item>

<item>
	<title>Plan continuit&#233; : &#201;coles</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article891</link>
	<dc:date>2020-03-17T14:09:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Identification de ressources num&#233;riques permettant aux professeurs des &#233;coles, directeurs, et &#233;quipes de circonscription d&#039;assurer la continuit&#233; des apprentissages &#224; destination des &#233;l&#232;ves.</description>


	<enclosure url="http://ww2.ac-poitiers.fr/ecoles/sites/ecoles/IMG/pdf/conseils_continuite_pedagogique_v3.pdf" length="969577" type="application/pdf" />

</item></channel>
</rss>