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	<title>Physique - Chimie - Seconde - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?rubrique92</link>
	<description>Les ressources de seconde g&#233;n&#233;rale et technologique concernant l'enseignement de physique chimie sont en ligne sur le site du minist&#232;re.</description>

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		<title>Physique - Chimie</title>
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	<title>Ressource propos&#233;e par des enseignants : Escape game en seconde au sujet du parac&#233;tamol</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article960</link>
	<dc:date>2025-10-12T19:31:48Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cet escape game va permettre aux &#233;l&#232;ves de r&#233;investir diff&#233;rentes notions apprises dans l&#039;ann&#233;e. L&#039;aspect ludique avec un d&#233;fi doit permettre de les motiver. Ils analyseront des documents pour r&#233;soudre des &#233;nigmes, r&#233;aliseront des exp&#233;riences et feront des calculs, puis valideront une &#233;nigme finale.</description>


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	<title>Ressources pour la classe seconde : coefficient st&#339;chiom&#233;trique</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article955</link>
	<dc:date>2025-09-14T21:05:03Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cette activit&#233; en deux parties va permettre aux &#233;l&#232;ves de revoir la notion de coefficient st&#339;chiom&#233;trique et comment ajuster une &#233;quation de r&#233;action gr&#226;ce &#224; l&#039;utilisation de mod&#232;les mol&#233;culaires. Puis, les &#233;l&#232;ves chercheront &#224; d&#233;terminer le r&#233;actif limitant d&#039;une transformation chimique.</description>


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	<title>Eau min&#233;rale et ost&#233;oporose</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article788</link>
	<dc:date>2018-12-16T16:56:12Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Une dame de 62 ans souffre d&#039;ost&#233;oporose. Elle r&#233;colte sur le net de nombreux documents sur l&#039;ost&#233;oporose et sur les min&#233;raux pr&#233;sents dans les eaux min&#233;rales. Quelle eau aurait des propri&#233;t&#233;s b&#233;n&#233;fiques contre l&#039;ost&#233;oporose ?</description>


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	<title>Dosage de m&#233;dicament</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article785</link>
	<dc:date>2018-12-02T18:27:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Martin est un b&#233;b&#233; de 6,2 kg qui doit &#234;tre soign&#233; &#224; l&#039;aide d&#039;un antibiotique : la josamycine. Ce m&#233;dicament peut-il &#234;tre administr&#233; &#224; Martin ? Une deuxi&#232;me situation : comment le pr&#233;parateur va-t-il proc&#233;der pour pr&#233;parer ce qu&#039;a demand&#233; le m&#233;decin ?</description>


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	<title>Le Soleil et les &#233;toiles</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article757</link>
	<dc:date>2017-12-02T16:33:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>L&#039;astronomie est une science qui interpelle le public, mais les ph&#233;nom&#232;nes qu&#039;elle rev&#234;t sont souvent difficiles &#224; comprendre. Ainsi, pour acc&#233;der &#224; l&#039;information, il est possible de lire des articles de &#171; vulgarisation &#187;. Dans cette activit&#233;, les &#233;l&#232;ves doivent r&#233;diger, &#224; partir de documents scientifiques, un article de vulgarisation sur les &#233;toiles.</description>


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	<title>Ressources pour la seconde</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article610</link>
	<dc:date>2016-01-29T21:31:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Trois ressources propos&#233;es par M. Midaven pour le niveau seconde.</description>


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	<title>S&#233;rie de 5 vid&#233;ogrammes sur le th&#232;me de l'histoire des mesures de la vitesse de la lumi&#232;re</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article63</link>
	<dc:date>2007-02-16T14:32:02Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le minist&#232;re de l&#039;&#201;ducation nationale, de l&#039;Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche a assur&#233; la ma&#238;trise d&#039;ouvrage de la r&#233;alisation ...</description>


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