Evaluer et différencier publié le 21/11/2025

Comment différencier de manière efficace ? Comment favoriser un apprentissage sans usine à gaz ? Comment utiliser un feedback pour aider l’élève ? Autoévaluation, fusée à trois étages, planification flexible, autant de mots et de questions auxquelles M. Philippe Péaud apporte des éléments de réponse en s’appuyant sur la recherche.

Point de départ d’un parcours de collectif de travail, cette vidéo nous apporte des éléments pour bâtir de futures ressources.