https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?rubrique12 <p>Ressources documentaires, Documents de références et Pratiques pédagogiques</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/sites/sbssa/IMG/siteon0.png?1251888390 https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/ 99 112 https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article1175 2026-01-30T10:30:07Z text/html fr Les trois grandes catégories de CPS. Pourquoi développer les compétences psychosociales ? Quels sont les effets en milieu scolaire ? https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article939 2021-01-21T20:25:03Z text/html fr Découvrez comment le logo peut vous aider dans vos pratiques pédagogiques et booster la mémorisation de vos élèves. Expérimentation réalisée par une enseignante PLP Esthétique/Cosmétique. La démarche présentée est transposable et applicable à tous les champs professionnels et à toutes les disciplines. https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article906 2020-07-15T21:47:12Z text/html fr Ouvrage de terminologie grammaticale publié vers "éduscol". https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article750 2019-05-13T16:04:39Z text/html fr Article p.12-13 paru dans le Magazine Animation & Education n°270 (Mai-Juin 2019). https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article701 2018-07-19T20:03:01Z text/html fr Mise en place d'activités expérimentales https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article682 2018-05-08T18:09:28Z text/html fr Guide méthodologique en matière de PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNELS CONFRONTÉS À DES SITUATIONS DIFFICILES AVEC DES ÉLÈVES À BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS OU À COMPORTEMENT PERTURBATEUR. http://epresence.univ-paris3.fr/1/Watch/4460560.aspx 2018-05-07T21:45:36Z text/html fr Lien vers le site de l'Université de la Sorbonne nouvelle (Paris 3). Conférence virtuelle du 4 octobre 2017. Marie Toullec-Théry, présidente du jury de la conférence, et Benoît Galand, spécialiste des pratiques d'enseignement, présenteront l'état de la recherche et les recommandations concrètes du jury de la conférence de consensus. Quels sont les effets de la différenciation pédagogique ? Comment la mettre en œuvre, concrètement, dans la classe ? Comment peut-elle faire évoluer la relation élèves-enseignant ? https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article675 2018-03-07T22:11:28Z text/html fr Un outil de gestion des règles du bien vivre ensemble. https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article663 2017-12-20T16:07:50Z text/html fr De Dominique Bucheton et Yves Soulé. Education & Didactique - Vol. 3 - n°3 (Octobre 2009 : Varia). A destination de tous les enseignants. https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article662 2017-12-19T22:00:02Z text/html fr Concepts, méthodes, outils. « CORTES-TORREA Daniel, Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle. 2016. Document non commercialisé. » https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article320 2017-02-10T08:36:00Z text/html fr Vade Mecum concernant le CCF élaboré par un groupe de travail académique composé de chefs d'Etablissement, de personnels de la DEC, d'IA-IPR et d'IEN-ET/EG. Version du 2 février 2017. https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/spip.php?article624 2017-01-16T17:59:35Z text/html fr Bonnes pratiques pédagogiques de l'enseignement professionnel