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	<title>Philosophie - Actualit&#233;s - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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	<description>&lt;p&gt;Appels &#224; projet ; publications ; fiches de lectures...&lt;/p&gt;</description>

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		<title>Philosophie</title>
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	<title>Sujets des CAPES 2026</title>
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	<dc:date>2026-04-04T09:18:04Z</dc:date>
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	<description>Pour la premi&#232;re fois, le CAPES de philosophie est ouvert en L3 et M2. Voici les sujets</description>


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	<title>Enseigner les valeurs de la R&#233;publique</title>
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	<dc:date>2024-11-16T11:06:13Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Le Recteur vient d&#039;adresser un courrier aux chefs d&#039;&#233;tablissement qui peut int&#233;resser tous les enseignants. Il d&#233;crit en effet les dispositifs existant pour accompagner des projets autour de la formation des &#233;l&#232;ves &#224; l&#039;engagement citoyen, en particulier des concours. Le p&#244;le valeurs de la R&#233;publique pour l&#039;appui </description>


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	<title>Laboratoire M&#233;taphysique allemande et Philosophie pratique (MAPP) </title>
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	<dc:date>2024-09-22T19:14:28Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le programme du MAPP est disponible</description>


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	<title>Sujets de l'&#233;crit de l'agr&#233;gation de philosophie 2024</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article326</link>
	<dc:date>2024-02-28T18:07:53Z</dc:date>
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	<description>Les sujets de l&#039;&#233;crit de l&#039;agr&#233;gation de philosophie pour la session</description>


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	<title>Invitation et appels &#224; t&#233;moignages</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article317</link>
	<dc:date>2023-04-06T12:33:49Z</dc:date>
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	<description>D&#233;fendre l&#039;humanit&#233; apr&#232;s la Shoah - Hommage &#224; la m&#233;moire d&#039;&#201;dith Bottineau-Fuchs le 2 novembre 2023</description>


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	<title>Prix des lyc&#233;ens - Ma th&#232;se en 180'</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article314</link>
	<dc:date>2023-01-30T15:39:27Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Suivre la finale de Ma th&#232;se en 180&#039; &#224; distance via la chaine Youtube live de l&#039;universit&#233; de Poitiers jeudi 02 mars de 14h &#224; 16h30</description>


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	<title>&#171; Les mercredis de la recherche &#187; du CARDIE</title>
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	<dc:date>2022-10-17T10:50:25Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Mercredi 19 Octobre 2022 13H30-15H30 : &#171; Acqu&#233;rir des strat&#233;gies de lecture au service des apprentissages : les apports de la recherche &#187;, par Nicolas Vibert</description>


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	<title>festival Filmer le travail</title>
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	<description>du 17 au 26 f&#233;vrier 2023 &#224; Poitiers</description>


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	<title>Appel &#224; communications</title>
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	<description>&#034;Par-del&#224; la division entre philosophies analytique et continentale&#034; 2 Mars 2023 Universit&#233; de Poitiers - UFR SHA Co-organisateurs : Camille NERRIERE &#38; Oliver NORMAN</description>


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	<title>Concours Lombois (&#233;loquence et argumentation)</title>
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	<dc:date>2022-09-12T14:14:46Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce concours d&#039;argumentation et d&#039;&#233;loquence est ouvert aux &#233;l&#232;ves des classes de 1&#232;re et de terminale de la r&#233;gion acad&#233;mique. Sujet : &#034;Juger les auteurs de crimes de masse, est-ce &#339;uvrer pour la paix ?&#034;</description>


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	<title>&#201;tat des lieux des pratiques orales en classes de philosophie</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article305</link>
	<dc:date>2022-04-11T14:56:06Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Mme Charlie Renard, doctorante &#224; l&#039;Universit&#233; de Nantes (laboratoire du CREN), propose un sondage dans le cadre de sa th&#232;se.</description>


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	<title>Les mercredis de la recherche / CARDIE</title>
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	<dc:date>2022-03-02T15:34:40Z</dc:date>
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	<description>Semaine d&#039;ateliers, de t&#233;moignages, de conf&#233;rences, en lien avec les sciences de l&#039;apprentissage et les apports de la recherche - Distanciel</description>


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