https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?rubrique13 fr https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/sites/philosophie/IMG/siteon0.png?1603271185 https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/ 640 616 https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article333 2026-02-21T10:50:46Z text/html fr La lettre Édunum 18 https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article331 2025-05-13T08:38:08Z text/html fr Produite par les Interlocuteurs Académiques pour le Numériques (IAN) de la grande Région. https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article324 2023-12-02T22:22:49Z text/html fr Première lettre EduNum consacrée à HLP, vous y trouverez une mine de liens. https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article325 2023-12-02T22:22:02Z text/html fr Les archives des lettres EduNum HLP, Philosophie, thématiques, Lettres et Arts plastiques sont conservées sur philo-labo.fr https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article323 2023-11-30T08:38:58Z text/html fr La treizième édition des Rencontres philosophiques de Langres a porté sur le thème La sensibilité. Elle s'est tenue les 5, 6 et 7 octobre 2023 https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article46 2023-02-09T17:37:07Z text/html fr Origine d'un atelier désormais proposé aux élèves de premières du lycée de l'Image et du Son d'Angoulême, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article306 2022-05-02T20:30:02Z text/html fr La 48ème édition des Journées philosophiques de Limoges a abordé cette année le thème de la nature. Vous trouverez ici les ressources associées à cette journée. https://eduscol.education.fr/3067/annales-des-epreuves-du-baccalaureat 2022-02-27T09:04:33Z text/html fr Eduscol donne accès à l'ensemble des sujets proposés durant la session 2021 (philosophie & HLP notamment). https://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article276 2021-02-04T08:47:38Z text/html fr Proposition de scénarios et d'outils pour un enseignement à distance impliquant un usage du numérique. Réalisé par Marc Guyon, IAN philosophie, Académie d'Amiens https://eduscol.education.fr/philosophie/actualites/outil-4 2020-11-27T10:18:37Z text/html fr Article publié par EDUSCOL, présentation : « Comment mettre les élèves en activité à distance ? Trois scénarios pédagogiques, réalisés par le GEP philosophie de l'Académie de Versailles en temps de confinement et de fermeture des lycées, mettent l'accent sur la nécessité d'accompagner les élèves dans leur appropriation du cours par des mises en activité à distance relayées par des classes virtuelles. Ils présentent des activités différenciées et indiquent les usages pertinents en philosophie de plusieurs outils. A retrouver sur l'Édubase » https://eduscol.education.fr/cid150468/continuite-pedagogique-en-philosophie.html 2020-11-26T15:21:32Z text/html fr Article publié par EDUSCOL, présentation : Cette page vise à rappeler certains principes de base de l'enseignement de la discipline « philosophie » et à présenter quelques options intellectuelles et pédagogiques, mais aussi techniques, permettant d'assurer au mieux une continuité dans le cours. Elle n'a donc pas vocation à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les professeurs ont déjà mis en place, mais seulement à accompagner le travail que tous ont déjà engagé. https://www.amnesty.fr/education-liberte-expression 2020-11-09T07:44:04Z text/html fr Amnesty International propose sur son site de nombreuses ressources pédagogiques, telles que des activités participatives ou des quizz ludiques. Elles ont toutes pour objectif de donner des repères sur la liberté d'expression et ses limites, de faciliter des discussions pour s'interroger et développer son esprit critique.