https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?rubrique527 <p>L'algorithmique et la programmation</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/sites/math_sp/IMG/siteon0.jpg?1570371810 https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/ 893 885 https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?article937 2023-06-16T16:30:32Z text/html fr Exemple d'une séance utilisant l'algorithmique et la programmation pour résoudre un problème dans le domaine des calculs commerciaux et financier en classe de Terminale. https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?article934 2023-02-20T18:52:18Z text/html fr On se propose avec des activités de codage en python disponibles dans un notebook, d'aborder les notions d'ensemble, d'événement et d'opérations sur les ensembles, étudiées à partir de la première professionnelle. https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?article926 2023-02-19T17:25:57Z text/html fr On aborde la distinction entre chiffre et nombre en Python à travers la découverte de la constante de Kaprekar et de l'algorithme qui permet de la trouver. https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?article924 2022-09-05T11:48:41Z text/html fr Les dés, le jeu de PILE ou FACE permettent d'aborder la notion de fluctuation de fréquence. Pour observer la stabilisation de la fréquence d'une issue, un grand nombre de répétitions est nécessaire. Un tableur permet de réaliser ce type de simulation mais l'augmentation du nombre de cas rend la lecture difficile. Un code python, ne présente pas ce désavantage. https://ww2.ac-poitiers.fr/math_sp/spip.php?article879 2021-04-08T09:58:54Z text/html fr A travers un exemple de mise en œuvre filmé, nous étudions une démarche qui conduit à l'utilisation de l'algorithme et la programmation