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	<title>Math&#233;matiques - TP avec les TICE - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?rubrique52</link>
	<description>L'utilisation des TICE, tout &#224; fait adapt&#233;e &#224; de nombreux domaines de l'enseignement des math&#233;matiques, est de plus en pr&#233;gnante dans les pratiques de chaque enseignant. Les possibilit&#233;s d'exp&#233;rimentation, de manipulation et d'observation par les TICE d&#233;bouchant sur des approches actives et impliquantes sont nombreuses. Dans un souci de mutualisation des pratiques, une groupe de professeurs propose sur ce site des s&#233;ances de travaux pratiques test&#233;es dans des classes. Ce ne sont nullement des mod&#232;les (...)</description>

	<language>fr</language>
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		<title>Math&#233;matiques</title>
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	<title>Exemple d'exploitation p&#233;dagogique de Labomep</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article627</link>
	<dc:date>2014-08-27T19:43:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Utilisation de cet exerciseur en classe de seconde lors du chapitre &#171; Expressions alg&#233;briques &#187;</description>


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	<title>Parabole ou pas parabole ?</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article357</link>
	<dc:date>2011-11-25T07:14:03Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Une &#233;querre tourne &#224; l&#039;int&#233;rieur d&#039;un carr&#233; et d&#233;limite un polygone variable. On &#233;tudie son p&#233;rim&#232;tre.</description>


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	<title>Documents pour les classes de Bts</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article292</link>
	<dc:date>2009-10-28T09:33:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Sur cette page, vous trouverez diff&#233;rents documents destin&#233;s &#224; &#234;tre utilis&#233;s dans les classes de Bts. Ces documents sont produits par des professeurs enseignant dans cette section. Vous pouvez, si vous le souhaitez, mettre vos documents &#224; la disposition des coll&#232;gues de Bts. Comparaison des lois usuelles avec un tableur Auteurs : Hubert Bayet et Michel Gosse D&#233;tails La loi binomiale avec Excel ; La loi de Poisson avec Excel ; La loi normale avec Excel ; Comparaison de ces trois lois. Logiciel : (...) </description>


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	<title>TP2 de seconde avec Mapple</title>
	<link>http://ww3.ac-poitiers.fr/math/prof/logic/gos3/maple2.htm</link>
	<dc:date>2009-05-07T14:10:00Z</dc:date>
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	<description>Pour une initiation &#224; l&#039;utilisation de Mapple. Article publi&#233; sur l&#039;ancien site.</description>


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	<title>TP1 de seconde avec Mapple</title>
	<link>http://ww3.ac-poitiers.fr/math/prof/logic/gos3/maple1.htm</link>
	<dc:date>2009-05-07T14:04:00Z</dc:date>
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	<description>Pour une initiation &#224; l&#039;utilisation de Mapple. Article publi&#233; sur l&#039;ancien site.</description>


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	<title>Droite d'Euler</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article177</link>
	<dc:date>2008-11-09T08:10:17Z</dc:date>
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	<description>Construction de la droite d&#039;Euler</description>


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	<title>Nombres complexes</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article152</link>
	<dc:date>2008-11-09T08:09:41Z</dc:date>
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	<description>Probl&#232;me de lieu sous geoplanw</description>


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	<title>TP sur les similitudes</title>
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	<dc:date>2008-11-09T08:09:14Z</dc:date>
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	<description>Probl&#232;me de lieu sous geoplanw</description>


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	<title>Distance minimale dans un carr&#233;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article180</link>
	<dc:date>2008-11-08T16:30:33Z</dc:date>
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	<description>Exemple d&#039;&#233;preuve pratique en TS</description>


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	<title>Aire minimale dans un rep&#232;re</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article162</link>
	<dc:date>2008-05-30T14:27:28Z</dc:date>
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	<description>fiche professeur, &#233;nonc&#233; du probl&#232;me et construction sous geogebra</description>


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	<title>Diam&#232;tre d'une m&#233;t&#233;orite</title>
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	<dc:date>2008-05-16T14:05:29Z</dc:date>
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	<description>Etablissement d&#039;une feuille de calcul sur tableur en lien avec la physique</description>


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	<title>Construction d'une hyperbole</title>
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	<description>construction d&#039;une hyperbole point par point</description>


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