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	<title>Math&#233;matiques - TraAM 2018-2019 : math&#233;matiques et jeu - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?rubrique194</link>
	<description>&lt;p&gt;Cette rubrique contient les articles publi&#233;s dans le cadre des Travaux Acad&#233;miques Mutualis&#233;s (TraAM) pour l'ann&#233;e 2018-2019.&lt;/p&gt;</description>

	<language>fr</language>
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		<title>Math&#233;matiques</title>
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<item>
	<title>Utiliser les math&#233;matiques pour cr&#233;er un jeu de soci&#233;t&#233; (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1051</link>
	<dc:date>2019-07-01T08:57:58Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cr&#233;er un jeu de soci&#233;t&#233; en utilisant des notions de math&#233;matiques. Ce jeu a &#233;t&#233; con&#231;u par des &#233;l&#232;ves dans le cadre du rallye math&#233;matique de l&#039;APMEP Poitou-Charentes.</description>


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	<title>Liaison &#233;cole-coll&#232;ge : La math&#233;magie pour s'&#233;merveiller (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1049</link>
	<dc:date>2019-07-01T07:53:58Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre d&#039;une liaison avec les &#233;coles de secteurs St&#233;phanie Straebler, Val&#233;rie Bouch&#233; Lamongie et moi-m&#234;me avons imagin&#233; un projet se d&#233;clinant en trois axes. Le deuxi&#232;me axe se d&#233;cline autour de la magie.</description>


</item>

<item>
	<title>Escape Game - La mascotte de la classe a disparu (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1048</link>
	<dc:date>2019-07-01T07:40:06Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>&#171; La mascotte de la classe a jou&#233; &#224; cache cache avec son ami Gaspard le castor. Mais celui-ci ne le retrouve plus ! Il demande de l&#039;aide aux &#233;l&#232;ves de la classe afin de pouvoir retrouver la mascotte. Mais pour ce faire, il faudra d&#039;abord trouver la cachette de Gaspard &#187;. Les &#233;l&#232;ves devront r&#233;aliser des jeux, qui permettront d&#039;obtenir des indices pour acc&#233;der &#224; la cachette de Gaspard.</description>


</item>

<item>
	<title>Tournoi &#034;D&#233;fi Tables&#034; (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1041</link>
	<dc:date>2019-06-27T22:08:10Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Travailler les automatismes autour de la connaissance des tables de multiplication.</description>


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<item>
	<title>Tournoi &#034;D&#233;fi Relatifs&#034; (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1042</link>
	<dc:date>2019-06-27T21:47:12Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Travailler les automatismes autour des additions et soustractions de deux nombres relatifs.</description>


</item>

<item>
	<title>Pr&#233;sentation des TRAAM 2018-2019</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1040</link>
	<dc:date>2019-06-06T19:49:11Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des jeux pour faire le jeu des math&#233;matiques.</description>


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	<title>Jeux et math&#233;matiques dans le cadre de la liaison &#233;cole-coll&#232;ge (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1038</link>
	<dc:date>2019-05-23T18:29:11Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre d&#039;une liaison avec les &#233;coles de secteur du coll&#232;ge Th&#233;ophraste Renaudot, &#224; Saint Beno&#238;t. St&#233;phanie Straebler, Val&#233;rie Bouch&#233; Lamongie et No&#233;mie La Fontaine ont imagin&#233; un projet se d&#233;clinant en trois axes, dont l&#039;un est autour des jeux math&#233;matiques.</description>


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<item>
	<title>Chef d'&#339;uvre d'une le&#231;on (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1036</link>
	<dc:date>2019-05-23T18:28:56Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre d&#039;une pr&#233;paration &#224; une &#233;valuation, les &#233;l&#232;ves ont d&#251; cr&#233;er un chef d&#039;&#339;uvre de la le&#231;on.</description>


</item>

<item>
	<title>Des jeux de soci&#233;t&#233; revisit&#233;s par les &#233;l&#232;ves (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1037</link>
	<dc:date>2019-05-23T18:28:40Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Faire revisiter des jeux de soci&#233;t&#233; par les &#233;l&#232;ves pour travailler des notions math&#233;matiques.</description>


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	<title>Jouer &#224; Curvica et &#224; d'autres puzzles en classe (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1030</link>
	<dc:date>2019-05-23T18:18:31Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>L&#039;&#233;tude des pi&#232;ces de ce puzzle permet un travail riche sur les notions d&#039;axe de sym&#233;trie, d&#039;aire et de p&#233;rim&#232;tre sans recours &#224; la mesure. Il s&#039;agit cependant d&#039;un jeu &#224; part enti&#232;re dont le but est de r&#233;aliser l&#039;un des 20 napperons (il faut recouvrir le plateau choisi &#224; l&#039;aide de toutes les pi&#232;ces sans trou ni recouvrement).</description>


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	<title>Jouons ensemble au TRIO (TRAAM)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1024</link>
	<dc:date>2019-03-09T08:27:20Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Pr&#233;sentation d&#039;une version num&#233;rique du jeu Trio (jeu de calcul mental du type &#034;Compte est bon&#034;) et du concours que cette version permet d&#039;organiser au coll&#232;ge Albert Camus de Frontenay Rohan-Rohan avec les &#233;l&#232;ves des &#233;coles du secteur (le code source &#233;tant libre de droit, le concours peut facilement &#234;tre organis&#233; dans d&#039;autres &#233;tablissements).</description>


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