ÉduNum Histoire des arts n°11 - avril 2026, la Nature publié le 01/04/2026

Thématique 2026

Elle invite à interroger les problématiques et les questions du rapport à la nature dans la pratique des artistes. Un ensemble de jalons historiques retrace les transformations du regard sur la nature jusqu’aux approches numériques et biologiques du vivant.
Synthèse des ressources numériques produites par les institutions culturelles et muséales, ce cahier propose des pistes pour enrichir et diversifier les approches pédagogiques, en dépassant la seule question du paysage et en intégrant des références issues d’aires culturelles variées. Ces ressources invitent à repenser les pratiques pédagogiques afin d’accompagner les élèves dans une compréhension éclairée des liens entre art, nature et société, et à un usage réfléchi des outils numériques dans l’enseignement.

ÉduNum Histoire des arts n°11 - avril 2026 (PDF de 5.1 Mo)

Source : Eduscol.fr

Pour rappel , cette ressource concourt à la préparation de la nouvelle question du programme de spécialité en Terminale.

Les lettres précédentes

 Lettre ÉduNum histoire des Arts N°10, , la transversalité et les défis de l’interdisciplinarité
 Lettre ÉduNum histoire des Arts N°09, l’image photographique
 Lettre ÉduNum histoire des Arts N°08, les connivences
 Lettre ÉduNum histoire des Arts N°07, les pratiques créatives
 Lettre ÉduNum histoire des Arts N°06, la continuité pédagogique
 Lettre ÉduNum Histoire des Arts N°05, la continuité pédagogique