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	<title>Odyss&#233;e : Histoire G&#233;ographie EMC - Le monde m&#233;diterran&#233;en : empreintes de l'Antiquit&#233; et du Moyen &#194;ge - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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	<description>&lt;p&gt;Propositions de sc&#233;narios p&#233;dagogiques&lt;/p&gt;</description>

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		<title>Odyss&#233;e : Histoire G&#233;ographie EMC</title>
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	<title>Construire l'autonomie des &#233;l&#232;ves - Venise, une grande puissance maritime et commerciale</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1898</link>
	<dc:date>2019-07-29T14:33:00Z</dc:date>
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	<description>Cette activit&#233; contribue &#224; construire l&#039;autonomie des &#233;l&#232;ves &#224; travers un point de passage du nouveau programme de 2nde.</description>


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	<title>La M&#233;diterran&#233;e antique : empreintes grecques et romaines</title>
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	<description>Sc&#233;nario p&#233;dagogique pour aborder en classe de Seconde le chapitre sur &#034;La M&#233;diterran&#233;e antique : empreintes grecques et romaines&#034;.</description>


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	<title>La M&#233;diterran&#233;e m&#233;di&#233;vale : Espace d'&#233;changes et de conflits &#224; la crois&#233;e de trois civilisations</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1884</link>
	<dc:date>2019-07-08T16:07:07Z</dc:date>
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	<description>Quelles sont les modalit&#233;s des contacts entre les diff&#233;rents ensembles civilisationnels de la M&#233;diterran&#233;e au Moyen Age ? S&#233;quence propos&#233;e en classe de Seconde.</description>


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