https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?rubrique218 <p>Des ressources produites par des enseignants d'Histoire-Géographie de l'Académie de Poitiers dans le cadre des nouveaux programmes du cycle 3</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/sites/hist_geo/IMG/siteon0.gif?1270209223 https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/ 163 147 https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2341 2026-05-05T12:22:08Z text/html fr Construire la leçon sur "Rome du mythe à l'histoire" à partir d'exposés réalisés par des élèves sur l'ENT avec pour support un Escape Game numérique. https://eduscol.education.fr/4243/l-etude-des-premiers-humains 2025-09-14T15:52:27Z text/html fr A la croisée des sciences sociales, de la biologie, de l'anthropologie, de la protohistoire et de l'archéologie, les connaissances de la préhistoire sont fréquemment renouvelées au gré des découvertes. Découvres des ressources permettant de traiter le chapitre de 6e consacré aux « début de l'humanité ». https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2204 2023-09-25T11:41:28Z text/html fr Utiliser les sources numérisées de Plateforme 14/18 en classe de CM2 https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2030 2020-12-26T16:39:36Z text/html fr Habiter un espace de faible densité. Voici une proposition pédagogique permettant de faire travailler les élèves de sixième avec un plan de travail et de différencier les exercices. Le challenge proposé aux élèves : rédiger une lettre à leur ancienne professeure d'histoire-géographie pour lui raconter le séjour qu'ils ont passé au Zanskar. https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2021 2020-10-29T14:23:25Z text/html fr Activité sur le Néolithique à partir de sources locales (Charente). Activité réalisée dans le cadre d'un atelier de mutualisation https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2019 2020-10-29T14:18:30Z text/html fr Activité sur le paléolithique à partir de sources locales (Charente). Activité réalisée dans le cadre d'un atelier de mutualisation https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2001 2020-10-12T12:35:00Z text/html fr Activité avec différenciation pédagogique au collège (6e) sur le chapitre sur le monde des cités grecques. Les élèves rédigent le récit d'un athlète qui a participé aux Jeux Olympiques. Cette activité à été repensée dans le cadre d'un atelier de mutualisation sur la différenciation pédagogique. https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1994 2020-10-04T22:42:00Z text/html fr Activité avec différenciation pédagogique. https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1995 2020-09-21T14:05:37Z text/html fr Tâche complexe avec différenciation pédagogique. https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1956 2020-04-06T14:06:15Z text/html fr Proposition de travail à distance sur la fondation de Rome en sixième https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1879 2019-07-08T08:13:55Z text/html fr Sortie pédagogique sur le site de cassinomagus (Chassenon, Charente) et activités proposées en 6è (Histoire thème 3) à partir des ressources numériques créées par les élèves du collège de Chabanais impliqués dans le projet des "Cassinumériques" (balades mp3, livrets de jeux, vidéos pour la classe inversée). https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article1872 2019-06-11T06:36:26Z text/html fr Un exemple de classe inversée à partir d'une enquête sur les vestiges des arènes romaines à Poitiers pour le thème 3 d'Histoire en 6ème : L'Empire romain dans le monde antique, utilisation d'un Google Forms. Puis un jeu de l'oie avec Genial.ly pour découvrir la naissance du judaïsme.