TraAM 2021 - Des récits de vie pour un entraînement au Grand Oral en classe de terminale publié le 09/06/2021
Action des élèves - mise en apprentissage de la compétence
- Recherches documentaires - étayage par l’enseignant
- Entraînement oral en classe ou en dehors de la classe de façon individuelle avec utilisation du dictaphone.
- Confrontation de la production entre pairs (avant enregistrement) à l’aide de l’échelle descriptive
Echelle descriptive
Action de l’enseignante
- Étayage lors de la recherche documentaire - guidance pour les l’utilisation des sources
- Validation des propositions de récits - évaluation sur échelle descriptive
- Compilation des productions
- Diffusion de la ressource musée virtuel