Séquence d'introduction à la langue espagnole publié le 27/03/2023

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Documento 2 - (CO - EE) El abecedario, canción en el libro La aventura 5ème, (2017)

Photogramme 1 du clip réalisé avec la classe.

Ce deuxième document est une phase indispensable à l’apprentissage et permet un rebrassage des phonèmes préalablement vus dans le document introductif.

Il s’agit d’une chanson tirée du manuel « A mi me encanta » 5ème qui a pour titre « Ya te sabes el alfabeto ».

Dans cette didactisation, les élèves seront amenés à compléter un tableau classé en cinq colonnes (saludos / nombre / paises / profesiones / ciudades) et ainsi découvrir des mots supplémentaires favorisant l’enrichissement de leur vocabulaire.

Ils apprendront par la même occasion à épeler des mots avec l’alphabet espagnol. Un dialogue sera ensuite co-écrit et mémorisé.

Via cet audio, les élèves pourront découvrir la manière d’accentuer les mots en espagnol (une leçon élémentaire sera alors donnée sur les différentes règles d’accentuation)

A la suite de ce document, une chanson sur l’alphabet espagnol aillant pour titre « Canciones infantiles – el alfabeto español » sera proposée aux élèves qui se l’approprieront pour la tâche finale finale. On notera ici la présence des digrammes « ll » et « ch » qui sera bon d’expliciter.

La répétition des lettres ainsi que le rythme entraînant de la musique permettront une mémorisation rapide de la prononciation des lettres et ainsi de la prononciation des mots.