España : los años oscuros publié le 01/06/2022
Classe de troisième
Classe inversée - La propaganda
— > Documents utilisés : les affiches du site muyhistoria
- Objectifs culturels :
Découvrir la propagande des deux camps ;
La bandera rojigualda.
- Objectifs linguistiques :
Réemploi de la comparaison et du superlatif
- Objectifs pragmatiques :
Comprendre une affiche de propagande
C- El exilio
—> Documents utilisés :
Camí de l’exili - Tableau de Josep Franch-Clapers, 1940.
Frank - Novela gráfica de Ximo Abadía (pages 33, 34 et 35)
Texto y foto Camino del exilio (niños)
Josep - Película de animación de Aurel
- Objectifs culturels :
Comprendre les raisons de l’exil, vers où et combien de temps ;
Josep Bartolí ;
La Retirada.
- Objectifs linguistiques :
Passé simple irrégulier de "huir, ir, traer, saber, poner, poder, caer, andar".
- Objectifs pragmatiques :
Décrire un tableau, un dessin ;
Comprendre l’intérêt de la couleur comme unité de sens.
Lecture et analyse de l’oeuvre Los distintos
- Phase 1 :
Activité avant la lecture pour observer les protagonistes : associer les illustrations et le texte à partir d’extraits du livre.
- Phase 2 : Lecture au CDI
Lecture par le professeur et quelques passages par les élèves.
Analyse progressive par des questions de compréhension pour identifier l’action, les lieux, les narrateurs, l’apport des illustrations par rapport au texte...